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1、囊萤夜读教案教学目标1 .认识“恭、勤”等3个生字，会写“囊、萤”等7个生字。2 .能正确、流利地朗读课文，背诵囊萤夜读。3 .能借助注释理解课文的意思，感受车胤勤奋刻苦的品质。教学内容教学重点：1.能正确、流利地朗读课文。4 .能借助注释理解课文的意思。教学难点：1 .尝试运用多种方法理解句子意思。教学过程一、揭示课题，借助注释和插图理解“囊萤夜读”的意思2 .揭示课题，知道课题文言文二则的意思。3 .读题囊萤夜读铁杵成针，知道这两篇文言文都是讲古人勤奋学习的故事。4 .出示“囊萤夜读”，读准“囊”“萤”的字音。5 .借助注释和插图，理解“囊萤夜读”的意思，知道这则故事的主人公是车胤。二、初
2、读课文，读准字音，读通句子1 .听老师读课文，听清停顿。（I）有标点符号的地方，要自然停顿；有些较长的句子中间，虽然没有标点符号，也要根据意思稍作停顿。（2）像“焉”这样的语气助词也可以适当拉长，读出文言文的节奏。2 .自由读课文，读准字音，适当停顿，把握节奏。三、借助注释，理解意思，了解故事主要内容（一）运用多种方法解释字词1.看注释，理解“恭勤”“通”等字词；3 .结合语境，知道“练囊”的“囊”和课题中“囊”的区别。（“囊萤夜读”中“囊”是用口袋装的意思；“练囊”的“囊”是口袋的意思）4 .组词，理解“倦”“贫”等字词的意思。5 .利用已知的知识和生活经验，理解“萤火”“以夜继日”等意思。（二）理解句子的意思，了解故事的主要内容1 .说说每句话的意思。第一句：车胤认真勤勉地学习而不知疲倦，所以他学识渊博，通晓很多门知识。第二句：由于家里贫穷，没有油点灯，夏天车胤就捉儿十只萤火虫，放在用白绢做的口袋里，萤火虫发出来的光照着书卷，他就这样从夜里读书到天亮。2 .连贯地说说囊萤夜读的意思。3 .厘清两句话之间的关系（第1句话是概括地写，第2句话是具体写，也是对第1句话的补充）。四、感受人物形象，体会人物品质，尝试背诵课文1 .联系课文，说说车胤是怎样的人。（勤奋学习）2 .囊萤夜读的故事，对你有什么启发呢？3 .尝试背诵课文。
