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1、党员干部党纪学习教育研讨心得体会（共8篇）目录篇一、党员干部党纪学习教育研讨心得体会2篇二、2024年党纪学习教育心得体会4篇三、2024年党纪学习教育心得体会6篇四、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会.7篇五、2024年关于党纪学习教育研讨发言稿9篇六、公安民警学习党纪培训教育心得体会13篇七、2024年开展党纪学习教育研讨发言材料.15篇八、2024年党纪学习教育纪律教育心得体会研讨发言17篇一、党员干部党纪学习教育研讨心得体会近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知中明确，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4
2、月至7月，在全党开展党纪学习教育。广大党员干部要用好党纪学习教育这把“戒尺”，准确把握党纪学习教育的目标要求，做到学纪、知纪、明纪、守纪，做忠诚干净担当的好干部。一、以“党纪”为戒尺，知敬畏，做“克己奉公、清廉自守”的清醒人。心存敬畏之心，方能行有所止J廉者，政之本也“。“廉”是良好政治生态的基石，也是党员干部的立身之本。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。党员干部要对照党规党纪原原本本学、扎扎实实悟，以党纪为准则，不断增强自身的纪律意识，做到知敬畏、存戒慎、守底线。无论何时，都要恪守纪律规矩，时常进行自我反省、自我敲打、自我教育，牢牢柠紧思想“总开关”，要做到慎独
3、慎初慎微，坚持从小事小节上加强自身修养，从一点一滴中自觉完善自己，分清公私、正待义利，始终保持共产党人的政治本色，做“克己奉公、清廉自守”的清醒人。二、以“党纪”为戒尺，存戒惧，做“两袖清风、一身正气”的正派人。人不讲规矩则废，党不讲纪律则乱。从抗战时期“不拿群众一针一线“，到新时代党风廉政建设，铁的纪律铸就了中国共产党无往不胜的凝聚力和战斗力，是党的“生命线”和重要政治法宝。党员干部要认真学习条例，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么。自觉遵守各项规章制度，心中高悬法纪明镜、手中紧握法纪戒尺、知晓为官做事尺度，以“却金暮夜”的高度定力做到台上台下一个样、人前人后一个样、八小时
4、内外一个样、有没有监督一个样。把党纪内化于心、外化于行，自觉做党纪的坚定维护者、执行者、监督者，做“两袖清风、一身正气”的正派人。三、以“党纪”为戒尺，守底线，做“遵纪守法、明辨是非”的明白人。举网以纲，千目皆张。严守党的纪律，重在自觉，贵在持久，难在彻底。用好党纪这把“尺子”，首先要学好党章党规，把学纪、知纪、明纪、守纪当终身课题，坚持不懈把纪律和规矩挺在前面，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，善于将自己置于“畏慎”之间，守底线、存戒惧、敬畏法纪，努力培养出一身“刚”气，筑牢遵规守纪、清正廉洁的精神堤坝，做“遵纪守法、明辨是非”的明
5、白人。篇二、2024年党纪学习教育心得体会开展党纪学习教育，就是要聚焦解决一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准贝1.（一）在“学”上下功夫，把精力用在“学纪”上。“一日读书一日功，一日不读十日空”。我们党员干部对事物的了解不是生而知之的，而是学而知之的。蔡奇同志在中央党的建设领导小组会上的讲话，深刻指出一些党员干部在受到处理的时候都不知道自己错在哪里、违反了哪条纪律。这说明我们的党员干部平时不注意学习，即使学习也是
6、蜡蜒点水、囱图吞枣，学而不知。因此，在座的各位，都是全县各部门的领导干部，是全县事业发展的“领头雁”，全县经济社会高质量发展要靠各位去奋斗，如果不知法不知纪，你能力再强，最终要被历史陶汰，被人民抛弃。大家要借这个机会,静下心来，把精力用在学纪上，重点学习条例，坚持逐章逐条学、联系实际学，并在以案促学、以训助学中入脑入心。（二）在“悟”上下功夫，把心思放在“知纪”上。悟是心灵的洗礼，让自己更明白生命的真谛。我们学习党纪，如果只为学习而学习，不把心思放在梧上，那我们讲学习党纪只是一知半解。我们学习党纪，就是搞清楚每一章每一节每一条的内容，熟记于心、牢记于行，真正弄清楚党的纪律规矩是什么，能干什么、
7、不能做什么，准确掌握其主旨要义和规定要求，在脑海中建立起纪律规矩意识，进一步加强自我约束、提高免疫能力，峭强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。此次读书班，我们将组织专题研讨、参观交流等，就是让大家在系统学习的基础上，让每名党员干部在学习教育中当主角，切实做到真悟真懂，真学真信。（三）在“明”上下功夫，把标尺放在“明纪”上。我个人的理解，明纪是党员干部最基本的政治素质，必须精学致研、了然于胸，使自己成为真正懂规矩的人。我们要通过这次读书班及这次学习教育，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。按照中
8、央的要求，这次学习教育要紧密结合实际，自觉对照条例各项规定，检视本单位本部门在纪律教育、从严执纪方面存在的不足，检视个人在学纪知纪明纪守纪方面存在的问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。只有这样，我们才知道自己在哪些方面有差距，把问题找准找实，尽而提出努力方向，细化整改措施。通过“学习一查找问题一一知不足明纪”这样一个过程，真正把党纪的标尺记得牢、了然于胸。（四）在“守”上下功夫，把言行放在“守纪”上。守纪，是党员干部的一种自觉行动。我们举办读书班，就是通过一系列读书活动，增强大家的学习自觉性、遵守党纪的自觉性。如果没有达到这个要求，那我们举办的培训班就是失败的，开展党纪学习教育也是
9、失败的。因为你学得再多、知道得再多，如果在平时的言行上不守纪，最终还是要走向违纪违法的道路。因此，大家要通过学习教育，不断树牢遵纪守法观念，坚决守住红线、底线，不越高压线。党员干部不只是自己要守纪，而且要做守纪的模范，带动普通党员干部守纪。守纪，要坚持“严字当头、贵在坚持“，只有做到严格、做到坚持，才能久久为功，才能全面规范自身行为，以精神饱满的状态、干净无私的作风为党和人民履职担当。篇三、2024年党纪学习教育心得体会新修订的条例将习近平新时代中国特色社会主义思想作为党的纪律建设的指导思想，强调坚持和加强党的全面领导，聚焦管党治党的突出问题和监督执纪中发现的新型违纪行为，对党组织和党员必须牢
10、固树立“四个意识”作出明确规定，体现了鲜明的政治性、时代性、针对性，标志着我们党纪律建设更加规范化、制度化、合理化。因此，学习好、宣传好、贯彻好条例，是当前和今后一个时期的一项重要任务。作为一名基层党组织的党员干部，更要带头学习贯彻条例，搞清楚条例为什么改、改了什么，把学习的过程变成强化纪律意识的过程，要模范遵守纪律、严格执行纪律，真正把条例刻在心上，时刻绷紧纪律规矩这根弦，在思想上划出红线、筑牢底线，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。守纪律讲规矩，既要靠自律，也要靠他律。我应自觉主动接受监督，习惯在约束的环境中工作生活，认真开展批评和自我批评，针对存在的问题和职工群众提出的建议进行认真整改，
11、不断完善，不断创新，不断进步，树立正确的世界价值观和人生格局观，始终保持共产党员先进性。通过本次学习我也认识到自己应始终秉承“勤勉付出、忠诚奋进”的工作作风，坚定不移落实韩城公司当期经营管理的部署，带领期货经营部的同事，踏实认真、锐意进取，扎实完善期现研究模型框架体系，摸索尝试期现套保操作，以求实奋进的精神、开拓创新的思路为公司不断夯实期现经营融合，规避经营风险的套保业务作出新贡献。篇四、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知，明确指出，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则。党员干部应深入进行
12、理论学习，勇于开展自我批评,并结合案例进行深入剖析，以筑牢坚不可摧的纪律屏障，打造出坚如磐石的“纪律之盾”。一、深入理论学习，夯实“思想之基“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”党纪学习教育，不仅是每一个党员干部必修的“必修课”，更是党长期执政的必然要求。习近平总书记曾强调：“把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容，引导和推动领导干部不断提高思想觉悟、精神境界、道德修养，树立正确的权力观、政绩观、事业观，保持共产党人的政治本色J在学习过程中，要深入学习党的纪律条规，特别是中国共产党纪律处分条例等党内法规，确保每一位党员都能牢记党的纪律，做到心中有戒、行有所止；要充分利用互联网和新媒体
13、资源，如党建网站、微信公众号等，获取最新的党纪学习教育资讯和理论成果，拓宽学习渠道；要定期对学习效果进行考核评估，通过考试、问答、心得分享等方式，检验党员的理解和掌握情况，及时发现和解决问题。二、勇于自我批评，砥砺“党性之光”。“吾日三省吾身“，这是古人修身养性的智慧，也是我们党员干部进行党纪学习教育的重要方法。习近平总书记曾指出：“我们共产党人开展自我批评，根本动力来自党性，来自对党和人民事业高度负责的精神。”党员干部要以党的纪律为镜，对照党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律有关要求，逐条进行自我检查，审视自己当天是否在日常工作中严格遵守了这些纪律；要记录反省过程，
14、将自己的思考、发现的问题以及改进的措施详细记录下来。这不仅有助于持续追踪和评估自己的进步，而且可以作为日后回顾、反思和自我提升的宝贵材料；要将反省融入日常生活和工作之中，不仅在每日固定的时间进行自我反思，更要在面对问题和作出决策时，及时审视自己的行为和思考过程是否符合党纪要求，确保言行始终与党的纪律保持一致。三、借鉴典型案例，筑牢“警示防线”。古有“前事之不忘，后事之师”之训，今有习近平总书记强调：”要深刻汲取教训，以案为鉴、以案促改、以案促治，营造风清气正的政治生态。”要精心挑选案例进行剖析，揭示案件发生的根本原因、过程、影响和教训，让党员干部深刻认识到违纪违法行为的严重性和危害性；要围绕所
15、选案例，组织党员干部开展专题学习讨论。通过集体讨论、分组研讨等方式，深入剖析案例中的违纪违法行为，引导党员干部自觉对照检查，找出自身存在的问题和不足；要将案例学习教育与实际工作相结合，通过实践能炼，不断提升党员干部的党性修养和业务能力，并在实践后的反思和总结中，持续深化对党纪国法的理解和认识。篇五、2024年关于党纪学习教育研讨发言稿在全面从严治党的时代背景下，加强党纪学习教育，不仅是提升党员干部政治素养的必然要求，更是推动学校各项事业高质量发展的重要保障。作为一名党员干部，坚决落实中央、省委、学校党委的要求，自觉把讲政治守纪律守规矩作为行为准则，就应该从内心深处正本清源，做到心有所属、心有所
16、止、心有所戒。一、构筑思想堡垒，强化守纪意识我们要深入学习领会党的纪律要求，不断增强党性修养和纪律观念。一是要牢固树立政治意识，坚定理想信念，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。二是要强化规矩意识，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止、步调一致。三是要增强敬畏意识，时刻绷紧纪律这根弦，不越雷池一步，不碰红线一寸。作为学校党员干部，应不断加强自身法治修养，推进规范干部依法行政，用法律法规约束自己的一言一行。通过筑牢思想堡垒，使守纪成为我们的自觉行动和内在要求。二、践行守纪行为.树立良好形象守纪不是空谈，而是要落实在具体行动上。我们要以身作则，带头践行守纪行为，树立党员干部的良好形象。一是要严守党的纪律，做到言行一致、表里如一，不折不扣地执行党的决策部署。二是要坚守道德底线，做到公私分明、清正廉洁，不为私
