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1、故都的秋赞析今日要来跟大家共享的是郁达夫的故都的秋赏析,这篇文章是他的代表作之一,大家一起来共享下吧O1.本文题旨“故都”两字指明描写的地点,含有深切的眷念之意,也暗含着一种文化底蕴;“秋”字确定描写的内容,与“故都”结合在一起,暗含着自然景观与人文景观相鼬合的一种境界。题目明确而又深厚。本文通过对北平秋色的描绘,贽美了故都的自然风物,抒发了憧憬、眷恋故都之秋的真情,并流露出愁闷、孤独的心境。在把握本文主旨时,要留意理解作者思想感情的时代性。社会风云和个人遭际在作者心里投下阴影,以致对故都清秋的“品尝”夹杂着一些苦涩。2 .本文结构文章开头和结尾都以北国之秋和江南之秋作对比,表达对北国之秋的憧
2、憬之情。中间主体部分从记叙和争论两方面描述故都纷繁多彩的清秋景象:记叙部分采纳并列结构,依据“清”“静”“悲凉”的三个层次,逐一描绘故都的自然风物,共有五种景况,即秋院感秋、秋槐缀秋、秋蝉啼秋、秋雨叹秋、秋果盛秋;争论部分,从喻理的角度,进一步赞颂自然之秋,赞颂北国之秋。首尾照应,回环往复;中部充分绽开,酣畅淋漓。3 .情景交融的特点作者将苦涩的“品尝”与生动的景物描写有机地结合在一起,创建出一种特殊的神韵。他不写故都皇家宫殿、园林,也不写远近郊区众多美丽的自然风光,那些景致虽然也代表了故都的特色,但好像离老百姓生活很遥远。他只是依凭一个一般文化人士的眼光来视察和体脸故都之秋,他笔下的秋味、秋
3、色和秋的意境与姿态,都覆盖着一层奇异的主观色调。例如写“租人家一椽破屋来住着”,“在破壁腰中,静对着“蓝色的牵牛花,从寻常景象甚至破败景象中看出、体验出美来。写“北国的槐树”的落蕊,“脚踏上去声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极松软的触觉”,写“灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细赋,又觉得悠闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞”,这些细赋而独特的感受、愁闷而美丽的情怀,唯恐只有郁达夫这样一个具有平民倾向又饱受颠沛流离之苦的读书人才能体脸得到,才能表现得细腻而深刻。最能表现情景一体的是“清”“静”“悲凉”的描述。“清”“静”,既是对客观景物特点的描写和总结,又是作者内心的感受;
4、“悲凉”,则更多的是作者的主观感受,与景物既有联系又无必定联系(因为感秋可生悲也可生喜,悲者未必从秋景得来)。“清”“静”是大多数散文家能感悟得到和写得出的,未必见得奇异,而“悲凉”则属于郁达夫一人独有,最见奇异。总之,本文情意深厚,以抒发内心感受为主,写景并不像其他作家的散文名篇那样占有许多篇幅。在这一点上可与荷塘月色对比,荷文写景似用工卷,精描细绘,景物给人留下深刻印象,情为景所藏所掩;本文则略于写景,尽力抒情,文情更给人以亲切感、厚重感。本文是现代散文中的名篇,感情深厚,意味隽永,文辞美丽。由于本文的写作离今日已经久远,学生要充分把握文中的意蕴和情味可能有些困难,所以应当先作些作者状况和背景介绍,并提示学生诵读,宜慢不宜快,仔细体会景物描写所蕴含的思想感情,当读到作者干脆抒怀时更要仔细感受作者的心愿、情怀。要留意课文的文眼,即“可是啊,北国的秋,却特殊地来得清,来得静,来得悲凉”,此句提纲挈领,覆盖全篇,更要仔细领悟,循此线索整体把握文章大意。以上就是查字典语文网小编共享的故都的秋赏析的全部内容,更多语文资料请到查字典语文网。