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1、学科信息技术三年级深题15、亲亲家乡共1课时第1课时教学内容教学目标重点、难点或关混1、学会设置画布大小2、学会构思作品3、综合运用国图工具4、交流、点评作品1、好何壕合运用画图工具进行绘矗2、如何构思一幅好的图画教学具准备授课时间：第周教学流程教与学的双边活动个人添改一、导入二、探究活动1.师：经过一个学期的学习，我们对画图工具有了一定的了解,今天可是我们大显伸手的时候了。2.教婶出示学习任务的六幅图。师：不管家乡在哪里,她在每个人心目中都是最美丽、最独特的。3、揭示课,题，提出任务：用电脑“画笔”来描绘我们心中的家乡。1、温习椀固画图软件的使用(1)出示“开阳视野”里的四幅以风景、环保、科
2、幻、节日为主题的作品。12)引导学生欣赏四幅图，让学生领悟到小作者巧妙的构思。(3J引导学生观察作品，说说他们都应用了哪些工具和命令进行绘画？构图上有哪些有吸引别人的地方？2、确定自布大小(1)出示？家乡美景？这幅图1、在显伸手之前，我们1.起回忆一下本学期学会了哪些根本工具的使用。2、课件出示常用到的根本工具有：铅笔、株皮、剧子、直线、椭剧、曲线、多边形、喷枪、用颜色填充等3、教师总结。师：这是小朋友用电脑”画笔”画的？家乡美景？,我们也可以尝试着画一画。(2)师：创作电脑绘画作品前，为便于作品整体的布局.应先设置好画布的大小O引导学生看课本自学：看课本P87-88教学流程教与学的双边活动个
3、人添改说一说：画布大小应该怎么设置？请学生上台演示操作.教师小结3、构思图画(1)构思？家乡美景？主题画以教师讲解为主。可以通过以下几个方面来构思作品：家乡在哪里？家乡最让你自豪的是什么？怎么确定一个贴切的作品名称？作品的主体画面要展示什么内容？要用什么画面衬托主题内容？选择什么主色调？等等(2)画一画草图课件展示图15-6教灯进行讲解说明k绘制？家乡美景？主题画(1)学会自行设计绘画：绘制主要画面、绘制次要画面、修改画面(2)教师逖视指导，收集问题并及时鼓励评价(3)引导小组同学互帮互助5、展示作品,评价作品(1)教师选择几幅有代表性的作品进行全班展示,并讨论评价。(2)学生选择一个同学的作品,进行评价，井填写好评价表。1、欣赏四幅家乡美景作品,引导学生领会小三、创新活动回、展示与总结作者的构思和画面技法。2、鼓励学生自行绘制自己心中的家乡。1 .展示学生自行绘制的图画并提出评价，给予鼓励.2 .引导填写活动评价表。3、总结妖伸。教学反思
