实用的小学周记范文集锦九篇.docx

上传人:p** 文档编号:1096987 上传时间:2024-07-23 格式:DOCX 页数:5 大小:13.79KB
下载 相关 举报
实用的小学周记范文集锦九篇.docx_第1页
第1页 / 共5页
实用的小学周记范文集锦九篇.docx_第2页
第2页 / 共5页
实用的小学周记范文集锦九篇.docx_第3页
第3页 / 共5页
实用的小学周记范文集锦九篇.docx_第4页
第4页 / 共5页
实用的小学周记范文集锦九篇.docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《实用的小学周记范文集锦九篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《实用的小学周记范文集锦九篇.docx(5页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、实用的小学周记范文集锦九篇小学周记篇1是成龙教一个小孩学武功的故事.一开始那个小孩是不会武功的,他为r报更还把脏水泼到别人身上,然后那个人就把他师傅叫过来想跟那个男孩打一场。最后比春小男孩飘了,他们就高高兴兴回家。我觉得这部电影很好看!小学周记篇2今年我没玩过次捉迷版,这是我今年第次玩。以前,捉迷藏是我们的“家常便饭”,可现在我想应该是长大了吧!我跟我的表哥表妹一起玩捉迷藏,我们首先石头、剪子、布,再就开始游戏啦.表妹是捉的,由于表阳表妹家有五U楼,我们可以尽情地躲“我丢下表哥表妹,飞快地奔上了四楼,钻进了外婆床边的衣服堆里。我低下身子,将一些衣服盖在我头上,身上,然后,露出双眼暗,从床底下看

2、表妹的动静。突然,一阵“踏踏”的脚步声传来,我便屏住呼吸,减在衣服堆里,脚步声越来越近,很快,我便看到了个小小的身影不慌不忙地走进我所在的房间,走进来四处看了看,然后长叹一口气,说:“又没在这”我也松了门气,稍微动了动身子,没想到表妹突然转过身,大笑几声,便说:“老姐!就知道你躲在这儿,你被我腑啦!找到你喽!我吃/一惊,没想到这小家伙人小鬼大,我也只能无奈地爬了出来,拍拍表妹的肩膀,说:“走,找你哥去吧!”表妹却哈哈笑儿声,“你旁边不就是我老哥吗?我吃惊地看了看左右两旁,空无一人啊!“没有呀!”表妹一笑,快步走向我刚躲的地方,“饿虎扑食”一般抓住衣服丢开,然后揪出一个人。没钳!那个人就是我的表

3、哥,表哥一脸怒气地叫:“汤楚怡肯定看了!”表妹无奈地说:“没有!”我叹了口气,拍拍表妹的肩膀,说:“你减了,你感了,服了你啦!”捉迷藏总含若我无限的快乐。小学周记篇3第十三周的周一,又到了召开班干部会议的时候。早上,我一直在寻思:这次的会议要谈些什么呢?想到班级贴“红苹果”的栏目撕下来后还没有重新布置,不如和班干部讨论讨论如何布设?下午,会议准时“开了。我让学生讨论本次会议要点,要求这个栏目既要体现班级积极向上的一面,又要培养同学们的竞卞意识等等,达到一项多功能。班干部们热烈地讨论着,各有各的看法和想法,如何抉择呢?我决定在全班同学中广泛征集意见,经过一番角逐,最后确定了栏H名称:智超树,下面

4、是一棵正在蓬勃发展的大树,茂盛的枝叶上贴上同学们由于上课专心听讲、作业认真完成及特优表现或贡献所获得的果实个又大又圆的“红苹果”,上面写上获取者的姓名,以后每每又进步就可在上面贴上一个粉红色的心形图案。本次会议让我思考良多:一个班级的管理和学生本身是分不开的,在班级管理中让学生各抒己见,充分表达个人观点,以达集思广益结果。教师跳出家长作风制的圈子,只作必要引导,充分锻炼学生自我管理班级事务,管理自己以及招来管理社会的能力。管理过程中让学生逐步学会尊IIi别人,加强社会贲任感和公共道第意识,提高自律能力。又到r一周的最后一天,回顾一周来学生的表现,我感到很欣慰.这周全班同学在学习上比以往积极,班

5、级纪律较以往更好,课余时间除了参加“阳光体育运动外,更多的是自觉地学习和阅读,生生之间的美系更融洽了。从某种意义上说,管理只是手段,教育才是口的。古时候提倡“反省内求”,“见贤思齐,见不贤而内省”,苏僚姆林斯基说:“真正的教育是自我教育”.离开/学生的自我教育,真正的班集体是很难形成的.小学周记篇4今天上午第节课是我们的班主任老师教。我们班进行魔力考试。考试开始/,我遇到一道难题,我想写一个天文数字可这道题五分有怕丢去了,于是我就向我旁边的小李,小李是我们班上的学习委员。这时小李真在聚精会神地思考问题。我探过头里一下小李的卷子,可是没想到小李说了一声考试看别人的是不对的行为,这时我的脸火辣辣地

6、。我想他一定会告诉老师。可我没想到的是小李并没告诉老师,而是他给r我一次回改的机会,第二节卜课了我去问小李你怎么不告诉老师,小李这时给我讲了一大堆的道理。第二天老师泡着卷子来到教师把我们的成绩公布了,这时我和我班的同学的分一样,这分关系到第二名的名次了。这时我把我作弊的事情告诉了老师,这时老册说:“知错就改就是好事了,”老册到班上没有批评我倒还白杨了我诚实的事情。我希望大家考试不要作弊,你不说你就会感到不安吧?小学周记篇5在生活中,有许多人都有自己的理想,当然,我也不例外,在生活当中,有人渴望长大后成为一名科学家,有人渴望成为音乐家,有人渴望自己长大当上警察,也有人希望自己能成为名星,有人渴望

7、成为教育家,有人渴望成为美术家,我就是其中一个,每个人都希望长大以后能受到大家的欢迎与热爱。每个人的理想都对社会有好处。我爱大自然,因为它有丰富多彩的颜色,有勃勃生机的动物.在我小学三年级的时候,我到外地旋行,我在山上看见了一间房,非常美,我记得当时我的背包里带了笔和纸,想把它画下来,在那瞬间,我脑子里全是那房子的颜色,因为太难想放弃,我在这时候想如果就这样放弃,长大后怎样做美术家呢?我抬头看了看天,天空的景色美,我想在本子上画在画天空中的云时,我想把天空的鸟类也画下来。在我画赶来,我的眼在空中的把图都给时下来了,在我抒情国画玩时,我一看,还以为不是我自己画的,因为有点丑,在我身旁画画的人说:

8、“你画得好凛亮呀!我知道她是用知我的语言来说,可是她说真的漂亮.她说:“只要尽臼己的能力就可以了。”我想:“对呀,如果长期这样,我就很容易放弃理想。”我对未来想:如果我真的成了美术家,我要把自己的故乡画得颜色多彩的城市。把世界最美好的东西给画出来,这种美好的东西就是全家福呀!我要告诉后来人,美术是种艺术,我相信,我的渴望成为美术家的愿望会成功的。小学周记篇6令刚到农历四月,原野上的青草换上青翠的衣裳,时真是绿的爱人。受大的小孩子,最喜欢吃冰激凌,或喜欢在家里洗个凉水澡,或是到河边看刚出生的小蝌蚪。小蝌蚪浮在水上,一动也不动,好像快要死了,可是人家要抓它的时候,它却溜走了。如果你抓住了它,它很高

9、兴,因为下子你就找不若它了,它是趁你不注意的时候溜走的。立夏也是钓鱼的季节,是鱼最多的时节。到河边钓鱼,阳光照在河岸的沙子上,闪闪发光。虽然受天让我晕沉沉的,可是立熨也有很美丽的花,如刺桐,风也树带来了夏天的美丽和温暖。小学周记篇7在今天卜午的时候,我和爸爸一起到公园里的山上去挖竹笋。我和爸爸来到山上之后,就看到眼前出现片碧绿,那些小鸟都在枝头上臼由的欢唱,就好像在告诉人们春姑娘来了。爸爸对我说我们只有先找到竹笋,然后才有能弊挖。找弊时我们要仔细地在地上查找,我学者爸爸的样子,努力地寻找,突然,我看见地上枯草丛中有一些绿色的小芽,这小芽就像绿头发一样竖着,才酝出地面一点点,我想:这可能就是第长

10、出来的头发吧,我赶索用手揪住绿头发,怕它溜走,大喊爸爸快来。爸爸看看说:“文文,你真聪明,这就是算长出来的笋尖,我们把它挖出来。“说干就干,我们从包里拿出必备工具,开始挖了起来。我们先把两边的枯草扒天,然后再用小铁锹挖土,我就对爸爸说:“你把第周用的土挖松,我把上给挖抻,好吗?爸爸很爽快地答应了,爸爸把上弄松,我挖上。哇,这一根笋的根可真是深啊,挖到最后实在不能挖卜.去的时候,爸爸找来一根竹棒,把竹棒插到笋的根部,然后用力一撬,笋就被连根拔起/就这样,我们挖了两根据20厘米长的笋,我高兴得一蹦三尺高。这挖竹箕可真不是件太容易的事情啊!今天我和爸爸挖竹科挖的手上都起泡,但是我们都从中体会到/劳动

11、的乐趣.小学周记篇8早展起来,爸爸朝窗外看了看说:“天阴,可能要下雪,穿厚点。“我不信,就穿上了平时的衣服。走到半路,天空飘起了雪花,不一会,就变成了鹅毛大雪,风夹若雪花,直往我身上吹,迷得我连眼睹都睁不开,还冻得我直打哆嗦,只好一个劲地往爸爸身上靠。爸爸说:“这就叫小孩不听大人话,吃亏在眼前。”听了爸爸的话,我想以后做事再不能任性了。眼间,地上已是白茫茫的一片,街道两旁的树也穿上了厚厚地白毛衣。走进校门,看见许多同学都在校园里打雪仗,我一下子来了精神,和他们一齐玩起了打雪仗。他们联合起来攻击我,不一会儿,我就变成了一个小雪人.上课铃响了,我们极不情愿地跑进教室。透过窗户,雪花仍然在飞舞。小学周记篇9我的爸爸很少回来,一年只回来两三次,最多住两夜.这让我很苦恼.今天是我的生日,爸爸回来了,专门为我庆生,还问我想要什么,我想了想说:“我想要你在梅山多住儿天,行不行?”爸爸说:“不行”。“为什么”“因为公司里有事,不能窗开,明天中午我还要回上海呢。我听了之后偷偷地哭了,心想:难道公司里的事比家庭团聚、比父母的爱还重要?爸爸看见我哭r,不忍心地说:“那我以后回来的时候住:夜行吧?我小声说:“那好吧”。说完我便被涕为笑。我怕爸笛耍赖,就对爸爸说:“必须包括这次,拉勾,i隹讲话不算数,就叫他流浪狗。”爸爸看着我,面带笑容说:“好吧,真是我的小淘气“有爸爸妈妈温暖的爱,我觉得可真幸福呀!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!