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1、活动三制作演示文稿教学目标1会给幻灯片中的对象设置动画效果。2会使用一种方法将幻灯片传送给同伴。3会通过复制粘贴的方式整合同伴的幻灯片。4会根据故事情节调整幻灯片的顺序，删除多余幻灯片。5掌握幻灯片切换效果的设置。教学重点1会给幻灯片中的对象设置动画效果。2会根据故事情节拼合同伴的幻灯片。教学难点会根据故事情节拼合同伴的幻灯片。教学准备1、机器装备：计算机联网，已安装MicrosoftfficePowerPoint2003,QQ。教学过程安排建议第二课时一、引入新课完成了各自的演示文稿，接下来我们需要将小组成员的演示文稿拼合在一起，成为一个完整的演示文稿作品。二、组内演示文稿传送1、让学生讨论
2、传递资料的方法。2、教师总结传递资料的方法：(1)网上邻居共享资料。(2)使用QQ发送文件。(3)使用优盘或移动硬盘复制文件。(4)使用电子邮件发送文件。3、组织小组讨论，选择一种方式，传递同伴的演示文稿作品，填写教材的学习单。三、拼合同伴演示文稿1、根据书本的步骤，演示拼合同伴作品的步骤。2、让学生思考：除了教师演示的方法外，复制和粘贴其他同伴的幻灯片还可以用什么办法？3、让学生拼合小组各同伴的幻灯片，并以故事名保存。提醒：多余幻灯片的删除，可参考书本P59四、调整幻灯片顺序1、讲解调整幻灯片J1.质序的方法。2、让学生尝试使用下面两种方法调整幻灯片顺序，填写教材的学习单.(1)在左侧幻灯片列表中拖曳幻灯片到合适位置。(2)使用剪切、粘贴”命令.四、幻灯片切换效果1、讲解设置幻灯片切换效果的方法。2、让学生设置幻灯片切换效果，填写教材的学习单。五、课堂小结1、引导学生小结本课学习的内容：资料的传递，多个演示文稿的拼合,幻灯片切换效果设置。2、组织学生交流遇到的问题及解决办法。
