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1、Scratch编程社团教案课程名称：入门Scratch编程-创造动画角色敦学目标，1 .了解Scratch娘程平分的基本界面和功能.2 .学习如何创建和自定义一个动画角色.3 .掌维基本的编程逻辑，如事件触发和控制流程.4 .培养学生的创新思维和解决问遨的能力.教学时长：2小时教学准缶，1 .Scratch箱程软件安奘在每台学生用电脑上。2 .投影仪或大屏舞用于展示教学内容.3 .教师事先准备好示例项目和素材.教学内容与步，一、引入（10分花）1 .向学生介绍Scratch端程平台,展示些有趣的SeratCh项目案例.2 .提问学生对编程的了解和兴趣引导学生分享想法.二、SCratCh界面介的
2、（10分O1 .展示Scratch的界面,并解择各个区域的功能：工作区域、角色库、代码区、控制面板等。2 .演示如何创建一个新项目和保存项目.三、创建动画角色（20分1 .指导学生从角色库中选取一个角色，或者使用绘图工具绘制一个自定义角色.2 .教授学生如何编辑角色的外观，如改变颜色、添加造型等，3 .演示如何将角色添加到工作区域中，井设置角色的初始位置。四、耀程基础（20分的）1 .讲豺SCratCh中的编程基本概念,如脚本、事件、控制流程等.2 .演示如何使用.当某事件发生来触发的色的动作.3 .教授学生如何使用“移动步数陟“、”等第杪数抄”等基本指令来控制角色的行为，五、实践练习（30分
3、侨）1 .学生根据教师的指导,自己创建一个动用角色,井娟写一个简单的脚本,让角色在舞台上移动.2 .教帅巡视指导.借助学生解决遇到的何超.3 .鼓勘学生尝试不同的娟程道希.发挥创造力.六、作品展示与济价（10分”）1 .学生将自己的作品展示给全班同学，井简要介绍自己的创作思路和实现过程。2 .同学之间互相评价作品，提出改进意见。3 .教师总结点评,鼓励学生在今后的学习中缚续探索和创新，七、课程小结（5分1 .I可演本节课所学内容,强网编程的.虻要性和趣味性.2 .布置课后作业；让学生尝试创建个更坡杂的SCratCh项目，如制作一个互动游戏或动画故事，3 .预告下一节课的内容,激发学生的学习兴鲤.注怠事项，1.确保每个学生祐能好热统使用Scratch软件，
