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设计意图大脑是人体的司令部，有着复杂而重要的作用，人们的一举一动，一言一行都受大脑的指挥。通过认识大脑的构造以及作用，帮助幼儿健康用脑，以及更好的保护大脑。 活动目标1. 认识大脑的构造，了解大脑的作用。2. 了解保护大脑方法。活动准备1. 资料：大脑的构造图、人们工作学习图片若干、保护大脑的图片。2. 器材：轻音乐，录音机，彩纸，白纸。活动过程一、 听音乐做动作。教师：小朋友们，跟着音乐动起来，先活动一下胳膊，再活动一下腿；扭扭腰，伸伸脖子 音乐停后请坐下休息会。教师：小朋友们，刚才听着音乐做了好多事，你知道是谁指挥你做的吗？二、 讲述大脑的结构和用图1. 出示大脑图片讲述大脑结构。大脑从侧面看像一朵花，它有大脑和小脑两部分组成。大脑包括右、左两个半球以及连接两个半球的中间部分，大脑半球被覆灰质，称大脑皮质，其深方为白质，称为髓质。2. 展示图片讲述大脑用途，利用图片向幼儿讲述大脑的作用即指挥人体进行工作学习生活。三、 保护大脑。-教师：大脑这么重要，我们应该怎样保护她呢？四、 变魔术游戏-教师：大脑还能指挥我们变魔术哪？不信我们试试。这里有一些白纸和一些碎彩纸，你们把彩纸撒到白纸上看会变出什么来？
