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中班阅读活动嘘，保密！何洁 活动目标：1、观察、记忆画面的细节、顺序等，并以此为线索寻找王冠。2、理解故事情节，体验和同伴共同阅读、共同游戏的快乐。活动准备：1、嘘，保密课件、故事图片部分2、王冠头饰若干活动过程：一、引出话题，了解故事名字1、出示图片：这是什么动作？这个动作代表什么意思？2、理解故事名字：什么叫保密？有什么需要保密的事呢，我们一起来看看。二、阅读故事，观察记忆图片1、 欣赏故事开头2、 观察图片，讲述内容： 看看，小男孩在哪些地方找王冠？ 你看到小男孩在哪里寻找王冠3、 观察发现，记忆讲述： 究竟王冠跑到哪里去了？ 你看到王冠了吗？ 这里，是刚才我们看到的图片，你知道哪张图片是能看到王冠的？ （出示图片）还是刚才那些图片，可是，我要把它们的位置变一变，你们还能找到王冠吗？三、拓展游戏，欣赏故事结尾1、拓展游戏： 图片上的王冠，你们总能找到，如果是带在头上的王冠，你能找到吗？规则：数人游戏，其中一人头上王冠与他人颜色不同。游戏开始后，听到指令，头戴与众不同王冠的幼儿往前一步，其余幼儿后退一步。观众，需保密。2、欣赏故事结尾
