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教学目标1.知道大小便要去厕所。2.认识男女厕所的标志。3.保持厕所环境卫生。4.了解保持个人卫生对身体健康的重要性。5.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。教学准备1.教学PPT5页2.幼儿用书3.卫生纸一卷教学过程1.今天老师给大家上一节健康课,齐读课题三遍,讲如厕:上厕所2.老师想起来,刚刚你们都去上厕所,把我丢下了,我现在想去小便(出示水沟、平原、森林、厕所的图片)3.老师应该去哪里上?为什么?4.出示男女厕所的标志,询问幼儿在哪里见过5.两个标志有何不同?6.男女生应该分开上厕所,男孩子不进女厕所,女孩子不进男厕所7.在公共场合,不管多着急都要看好标志再上厕所8.讲小便用纸折两折,大便用纸折三折9.每次小朋友上完厕所老师进去都是捏住鼻子的,为什么?10.讲如何保持厕所干净?11.讲卫生,上完厕所要洗手,养成良好的卫生习惯,病毒宝宝才不会和我们做朋友12.结束教学教学反思完成了本节课的教学内容,突出重点,突破难点,让孩子们明白了怎样做才是一个爱清洁讲卫生的好孩子,同时帮助他们树立了良好的卫生习惯。