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1、活动目标:1、体会鼻子的重要性,养成保护鼻子的良好习惯。2、通过讨论、观看视频和观察图片的方式知道并学习保护鼻子的方法,学习简单的鼻子止血方法。3、通过游戏、谈话、实验、体验等方法让幼儿了解鼻子有呼吸与嗅觉的功能,知道其重要性。小猪噜噜有个翘翘的鼻子,鼻子上有两个圆圆的鼻孔。噜噜有个坏毛病,经小猪噜噜有个翘翘的鼻子,鼻子上有两个圆圆的鼻孔。噜噜有个坏毛病,经常挖鼻孔,有时还挖出血来。猪妈妈告诉它,这样做真不好,不仅弄破鼻子,常挖鼻孔,有时还挖出血来。猪妈妈告诉它,这样做真不好,不仅弄破鼻子,自己也会不舒服的。自己也会不舒服的。一天,噜噜自个儿在家玩,真没意思一天,噜噜自个儿在家玩,真没意思!咿
2、咿!小豆子,纽扣,还有糖纸团,都小豆子,纽扣,还有糖纸团,都是圆圆的,和我鼻子一样,让它们到我的鼻子里玩玩吧是圆圆的,和我鼻子一样,让它们到我的鼻子里玩玩吧!小猪噜噜把它们都小猪噜噜把它们都塞进了自己的两个圆圆的鼻孔里塞进了自己的两个圆圆的鼻孔里不好不好!小猪噜噜开始有点难受了,感觉自己喘不过气来了。它想赶快把这些小猪噜噜开始有点难受了,感觉自己喘不过气来了。它想赶快把这些东西请出来,可是手越掏,这些东西越往里钻,鼻子有点出血了,小猪脸开东西请出来,可是手越掏,这些东西越往里钻,鼻子有点出血了,小猪脸开始发白了始发白了 噜噜急了,大叫:噜噜急了,大叫:“妈妈快来呀妈妈快来呀!”妈妈赶紧带噜噜到
3、了动物医院,熊医生用镊子取出噜噜鼻子里的纽扣、糖纸妈妈赶紧带噜噜到了动物医院,熊医生用镊子取出噜噜鼻子里的纽扣、糖纸团和涨大的小豆子。熊医生说:团和涨大的小豆子。熊医生说:“这样太危险了这样太危险了!”从此,噜噜再也不敢把小从此,噜噜再也不敢把小东西塞进鼻孔里去了。东西塞进鼻孔里去了。学习和判断保护鼻子的方法学习和判断保护鼻子的方法学习和判断保护鼻子的方法学习和判断保护鼻子的方法不能挖鼻子不能挖鼻子学习和判断保护鼻子的方法学习和判断保护鼻子的方法不能向鼻子乱塞电信不能向鼻子乱塞电信学习和判断保护鼻子的方法学习和判断保护鼻子的方法流鼻涕后要用纸轻轻流鼻涕后要用纸轻轻擦擦流鼻血止血的方法流鼻血止血的方法各种鼻子各种鼻子更多幼儿园PPT课件请访问