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活动目标1.学习用推理的方法进一步感知8以内数的组成和分解2.引导幼儿找出递增、递减规律,感知两个数交换位置和不变的关系3.积极主动探索的兴趣和爱好,发展幼儿的观察力、思维力及动手操作能力8()()1 78()()7 18 88 88()()2 68()()6 2 8()()3 58()()5 3 8()()4 4 8()()()()()()()()()()()()()()12345677654321
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