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1、活动目标1、感受和学习用螺旋线表现棒棒糖。2、通过迁移绕毛根的经验，尝试表现棒棒糖螺旋状的花纹。3、体验为糖果店制作棒棒糖的快乐。红纸包，绿纸包，红纸包，绿纸包，里面藏个乖宝宝。里面藏个乖宝宝。大大脑袋细细腿，大大脑袋细细腿，甜甜蜜蜜味道好。甜甜蜜蜜味道好。（打一糖果）（打一糖果）看一看：看一看：这些棒棒糖有哪些颜色？你喜欢这些棒棒糖有哪些颜色？你喜欢哪一个，为什么？哪一个，为什么？想一想：想一想：这几颗棒棒糖的颜色有什么特点？这几颗棒棒糖的颜色有什么特点？想一想：想一想：这两种制作方法一样吗？这两种制作方法一样吗？编编绞绞 试一试：试一试：选自己喜欢的彩泥颜色，做一颗棒棒糖！选自己喜欢的彩泥
2、颜色，做一颗棒棒糖！比一比，看谁的速度快！比一比，看谁的速度快！你觉得这些棒棒糖可爱吗？你觉得这些棒棒糖可爱吗？连连接接装饰装饰123 看一看：看一看：这些棒棒糖的外形有什么变化？这些棒棒糖的外形有什么变化？找一找：找一找：这几颗棒棒糖又告诉我们哪些制作的小窍门？这几颗棒棒糖又告诉我们哪些制作的小窍门？小窍门：小窍门：基本形相同，基本形相同，装饰花纹不同。装饰花纹不同。l用彩泥做一做好看又好玩的用彩泥做一做好看又好玩的“棒棒糖棒棒糖”。l举办一个举办一个“糖果展览会糖果展览会”。学习建议：学习建议：我们的我们的“糖果展览会糖果展览会”。逛一逛：逛一逛：小提示：小提示：用彩泥仿制的用彩泥仿制的 棒棒糖不能吃哦！棒棒糖不能吃哦！
