中班科学《家乡的桥》PPT课件教案参考教案.docx

上传人:p** 文档编号:1171260 上传时间:2024-09-05 格式:DOCX 页数:2 大小:16.25KB
下载 相关 举报
中班科学《家乡的桥》PPT课件教案参考教案.docx_第1页
第1页 / 共2页
中班科学《家乡的桥》PPT课件教案参考教案.docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《中班科学《家乡的桥》PPT课件教案参考教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中班科学《家乡的桥》PPT课件教案参考教案.docx(2页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、活动目标:1、知道各种各样家乡的桥以及与人们的关系。2、感受桥的不同,了解桥的作用,体验桥给人们生活带来的方便。3、激发幼儿研究桥的兴趣。4、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。5、探索、发现生活中桥的多样性及特征。活动准备:1、家长帮助孩子一起搜集的关于桥的图片和模型等,并带领幼儿参观附近的桥梁。2、影像资料(特殊桥的知识介绍,桥的发展史)。活动过程:一、参观“桥”1、情景导入,幼儿参观桥的模型。教师:小朋友们,我们开车去春游好不好?教师:你们看到了什么呀?这些都是什么桥?(模型中有太湖大桥和高架桥以及九曲桥等)二、欣赏“桥”1、提问,激发幼儿的兴趣教师:这是什么桥?你知道它的

2、名字吗?它是什么形状的?它是用什么材料做的?(根据幼儿的讲述教师出示相应的图片)2、教师出示桥的图片,幼儿欣赏各种各样的桥。(引导幼儿认识独木桥、木桥、铁索桥、拱桥、公路桥、铁路桥、钢架桥、斜拉桥、立交桥等。)三、了解“桥”1、教师:那这些桥有什么用?(引起幼儿对于桥功能的思考。)2、教师:为什么有的桥只能通过汽车,有的只能让人走呢?(通过让孩子思考讨论,知道将桥的功能具体化后可以改善我们现在的交通拥挤的状况。)3、幼儿观看关于桥发展史的PPT,扩大幼儿的视野。丰富幼儿的经验。教师:刚才,我们认识了各种各样的桥,我们古代劳动人民依靠自己的聪明才智设计制造了各种各样的桥梁,随着科技的发展,现代设

3、计师和工人有设计造出了各种现代桥梁,我们一起来看看桥是怎样发展的?4、教师小结:我们的桥帮助我们改善了交通状况,让我们不同地方的人联系更方便,而且也美化了我们的环境。四、设计“桥”1、教师:桥美化了我们的环境,你想不想来设计一座漂亮的桥呢?请个别幼儿说说自己想设计什么样的桥?2、绘画:家乡的桥活动反思:本次活动开展得意成功,主要依赖与家长的合作,家庭资源的充分利用,真正体现了家长是我们教育工作的重要合作伙伴。在活动之前,家长带领孩子参观了家乡的桥,给家乡的桥摄像,同时还和孩子一起搜集桥的图片,制作桥的模型,无形中孩子对桥已经有了一定的认识。纲要中也指出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件” 。以后,我们将继续合理开发利用各种家庭资源,同时也注重家庭教育的指导,以促进家园的互动,使每个孩子富有个性的发展。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学学案

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!