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1、活动目标：1、感受与同伴一起活动的乐趣，愿意在集体中进行表演。2、感知、理解故事内容，丰富相应的词句“敲”、“门关的紧紧的”。3、能用有关的动作表达出对角色的理解，进行简单的表演。 兔妈妈兔妈妈有三个有三个孩子，一个叫孩子，一个叫红眼红眼睛睛，一个叫，一个叫长耳长耳朵朵，一个叫，一个叫短尾短尾巴巴。兔妈妈兔妈妈 有一天，兔妈妈对孩子们说：有一天，兔妈妈对孩子们说：“妈妈到地里去妈妈到地里去拔红萝卜拔红萝卜，你们好，你们好好儿看着家，把好儿看着家，把门门关得紧紧的，谁关得紧紧的，谁来叫门都不开，等妈妈回来了才来叫门都不开，等妈妈回来了才开开。”兔妈妈兔妈妈说完话，就拿了说完话，就拿了篮子篮子，到
2、，到地里去了。地里去了。兔妈妈兔妈妈大灰狼大灰狼小兔子小兔子记住妈妈记住妈妈的话，把门关得紧紧的话，把门关得紧紧的。过了一会儿的。过了一会儿大大灰狼灰狼来了，他想拿来了，他想拿小兔子当点心小兔子当点心吃吃呢，呢，可是小兔子把门关得可是小兔子把门关得紧紧的，进不去啊！紧紧的，进不去啊！大灰狼大灰狼坐坐在小兔子在小兔子家门口，眯着眼睛，家门口，眯着眼睛，正在想坏主意，看见正在想坏主意，看见兔妈妈回来了，连忙兔妈妈回来了，连忙跑到一棵大树背后躲跑到一棵大树背后躲起来。起来。兔妈妈兔妈妈走到家走到家门口，推了推门，门口，推了推门，门门关得紧紧的，就关得紧紧的，就一边敲门，一边唱一边敲门，一边唱歌：歌：
3、“小兔子乖乖，把小兔子乖乖，把门儿开开！快点儿门儿开开！快点儿开开，妈妈要进开开，妈妈要进来。来。”小兔子小兔子一听是一听是妈妈的声音，一齐妈妈的声音，一齐叫起来：叫起来：“妈妈回妈妈回来了，妈妈回来来了，妈妈回来了！了！”他们抢着给他们抢着给妈妈妈妈开门开门，抢着帮，抢着帮妈妈拿篮子，妈妈妈妈拿篮子，妈妈拔了这么多红拔了这么多红萝卜萝卜回来了。回来了。开门兔妈妈亲亲红眼睛，亲亲兔妈妈亲亲红眼睛，亲亲长耳朵长耳朵，又亲亲，又亲亲短尾巴短尾巴，夸他们是好孩子。，夸他们是好孩子。那只那只大灰狼大灰狼呢？躲在大树背后，偷偷地把呢？躲在大树背后，偷偷地把兔妈妈兔妈妈唱的歌学会了。他说：唱的歌学会了。他
4、说：“哼，我有办法了，我有办法了。明天我再来。哼，我有办法了，我有办法了。明天我再来。”他就回他山林里的家去了。他就回他山林里的家去了。第二天，兔妈妈到第二天，兔妈妈到树林里去采树林里去采蘑菇蘑菇，小兔子把小兔子把门门关得关得紧紧的。过了一会紧紧的。过了一会儿儿大灰狼大灰狼又来了。又来了。一边敲门，一边捏一边敲门，一边捏着着鼻子鼻子唱歌：唱歌：“小兔子乖乖，把小兔子乖乖，把门儿开开！快点儿门儿开开！快点儿开开，妈妈要进开开，妈妈要进来。来。”捏捏鼻子鼻子红眼睛红眼睛一听，以为妈妈回来了：一听，以为妈妈回来了：“妈妈回来了，妈妈回来了！妈妈回来了，妈妈回来了！”短尾巴短尾巴一听，也以为妈妈回来了
5、：一听，也以为妈妈回来了：“快给妈妈开门哟，快给妈妈开门哟！快给妈妈开门哟，快给妈妈开门哟！”长耳朵长耳朵一听，拉住红眼睛和短尾巴：一听，拉住红眼睛和短尾巴：“不对，不对！这不是妈妈的声音。不对，不对！这不是妈妈的声音。”红眼睛和短尾巴往门缝里一看：红眼睛和短尾巴往门缝里一看：“不对，不对！不是妈妈，是大灰狼。不对，不对！不是妈妈，是大灰狼。”小兔子一齐说。小兔子一齐说。“不开，不开，我不开！妈妈没回来，谁来也不不开，不开，我不开！妈妈没回来，谁来也不开开。”不开不开 小兔们说：小兔们说：“我们我们不信，我们不信！要不信，我们不信！要不，你把不，你把尾巴尾巴伸进伸进来让我们瞧一瞧。来让我们瞧一
6、瞧。”小兔子把门打开一小兔子把门打开一点儿，点儿，大灰狼大灰狼就就把自己的尾巴伸了进把自己的尾巴伸了进去，嘿，一条毛茸茸去，嘿，一条毛茸茸的大尾巴。一，二，的大尾巴。一，二，三，嘭三，嘭小兔子一使小兔子一使劲，把门关得紧紧的，劲，把门关得紧紧的，大灰狼的尾巴给大灰狼的尾巴给夹夹住了住了。大灰狼痛得哇哇叫：大灰狼痛得哇哇叫：“哎哟，哎哟，痛死哎哟，哎哟，痛死我了我了放了我，放放了我，放了我！了我！”夹住夹住 这时候，兔妈妈这时候，兔妈妈回来了，她放下回来了，她放下篮子篮子，捡起一根，捡起一根木棍木棍，朝着，朝着大灰大灰狼的脑袋狠狠狼的脑袋狠狠地地打打。大灰狼大灰狼受不受不了啦，使劲一拉，了啦，使劲一拉，把把尾巴尾巴拉断了。拉断了。他扔下一大段尾巴，他扔下一大段尾巴，逃到山里去了。逃到山里去了。打打 兔妈妈这才松了一口兔妈妈这才松了一口气，扔了气，扔了木棍木棍，捡，捡起起篮子篮子，一边敲门，一边敲门，一边唱歌：一边唱歌：“小兔子乖乖，把门小兔子乖乖，把门儿开开！快点儿开开，儿开开！快点儿开开，我要进来。我要进来。”小兔子小兔子听见妈听见妈妈的声音，抢着给妈妈的声音，抢着给妈妈妈开门开门，抢着帮妈，抢着帮妈妈拎篮子，兔妈妈高妈拎篮子，兔妈妈高兴地说：兴地说：“你们真是你们真是好孩子。好孩子。”好孩子好孩子
