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1、小学认真完成作业主题班会设计一、班会背景最近一段时间班上出现了一些学生不完成作业的现象，作业不认真，书写较乱，虽经反复提醒，效果不够明显。二、班会目标L培养学生良好学习习惯，提高学习成绩，让学生认识不完成作业的危害。2 .结合自己的经历，分析不完成作业原因，讨论出克服这一现象的方法。3 .通过活动进一步提高认真学习重要性的认识。三、班会准备1 .让学生复习小学生日常行为规范并背熟。2 .收集学生近一段时间的数学、语文作业。四、班会过程一、激趣导入为端正同学们的学习态度，真切了解到不良作业习惯的危害性，今天我们组织召开以“认真完成作业，我最棒”为主题班会，希望通过这次班会，同学们能从我做起，按时
2、独立完成作业，使不良作业习惯彻底从我们学习生活中消失。二、分析现状，思考讨论。（一）展示学生写作业时不专心的图片。1 .看后结合自己的实际说说，找出自己身上类似的问题。2.发调查表调查小学生学习能力没有有过偶尔经常1.上课注意力不集中不听讲2.上课好动坐不住3.作业拖拉不主动4.写作业粗心常出错5.考试字迹不工整失分3.谈-谈，我们为什么要养成专心写字的习惯?怎么养成？（二）让学生拿出语文、数学练习册，统计一下马虎的次数。把语文、数学练习册中的错题挑出来，找一找做错的原因。（三）展示台1 .评一评，谁的作业最认真。将全班学生的语文、数学练习册相互传阅，评出写得最正确、最认真的同学。2 .说一说
3、，你是如何学习的。请写得最认真的学生，说一说平时是怎样认真学习的？3 .教师小结:通过刚才看作业和听同学们的介绍，只要认真学习，养成仔细认真的习惯，一定可以把作业写得又快又好。三、大家都来写好幅好作品。活动一:用怎样的姿势才能更好得写好字？L小组交流正确的写字姿势。4 .老师示范正确的写字姿势。活动二：我们要自觉写好字。1 .给每个小组发一张纸，规定写字内容比赛写字。2 .看看谁写的字工整，谁写字的姿势最美。活动三：议一议怎样将作业写工整呢？L小组内讨论。3 .展示汇报。4 .总结：写作业时，要听清要求，看清题意，想好再做，认真书写，姿势端正。写完作业后，要对照要求仔细检查，按时交作业，爱护本
4、子，不弄脏，不翘角。要想学习成绩好，必须要养成良好的学习习惯。四、学榜样，促提高。L我们该向谁学习？出示三张图，分别是“上课时、做作业时、完成作业后”的图片，通过对比，让学生说一说，该向谁学习，学习什么？5 .让学生主动向身边的榜样学习，听他们讲认真学习的方法，传阅他们的作业。6 .小结:通过我们看图，听咱班学生讲自己是如何认真学习的，使我们对为什么认真学习和怎样学习有了更清晰的认识。希望咱们班的每一位同学都养成认真学习的好习惯。五、教师小结同学们，今天的主题班会很有意思，相信在座的每一位同学都有不少的收获。老师送同学们几句话:愿书写成为一面镜子，照出同学们最认真的表情；愿作业本成为一扇窗户，展示同学们最美的风采。六、班会反思通过活动，同学们认识到了不完成作业的危害，知道了写作业的用处，并开始重视作业，力争从自身做起，养成良好的学习习惯。并通过小组评比，激发学生完成作业的进取心，帮助学生改掉坏习惯，有较好的教育效果。另外，对于总不写作业的同学，这次班会也是一个警醒，至少使他们认识到这种行为的后果是比较严重的。
