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1、附件5-1管理控制与业绩评价课程教学大纲（理论课程2023版）一、课程基本信息课程号O423SI2OO3开课单位管理学院课程名称管理控制与业绩评价Contro1.nageentandPerfornanceEva1.uationwstta选修考核类型考试课程学分3课程学时51课程类别专业拓展深先修课程财务管理、管理会计适用专业（类）财务管理二、课程描述及目标（一）课程简介，管理控制与业绩评价是财务管理专业的一门专业课程，旨在通过理论教学，使学生了解管理控制和业绩评价在会计学科体系中的地位和作用，掌握内部控制、风险管理和业绩评价的基本理论、基本知识和基本技能，学会如何在社会主义市场经济条件下和现代
2、企业制度环境中，进一步加工和运用企业内部财务信息，结合企业的具体环境、条件预测经济前景、参与经营决策、规划经营方针、控制经营过程和考评员任业绩。使之能更好的为发展我国社会主义市场经济、以及深化改革、扩大开放服务.（二）教学目标通过本课程,学生将掌握内部控制、风险管理和业绩评价的基本理论、基本知识和基本技能，学会如何在社会主义市场经济条件下和现代企业制度环境中，进一步加工和运用企业内部财务信息，结合企业的具体环境、条件预测经济前景、参与经营决策、规划经营方针、控制经营过程和考评责任业绩。课程目标1：做出内部控制决策课程目标2：做出风险管理决策课程目标3：做出业绩评价体系三、课程目标对毕业要求的支
3、捧关系毕业鬟求指标点课程目标ftM1-2：掌握包括基本埋论、方法和技能在内的财务管理专门知识，了解本学科的理论前沿和发展动态，熟悉国内外与财务管理有关的法规制度和国际惯例；课程目标130%2-1：熟练掌握定性和定出分析方法，准确他陈述和处理财会事项,撰写会计工作报告和财务分析报告,养成职业判断能力.提升专业水准.通过敏模的洞察力对信息进行恰当分析,为决策支持和风险管埋提出合埋建议：课程目标230%32：具备财务管理专门知识和技能.具有创新意识以及分析和解决相关问遨的基本能力，坚持职业操守和道德规范.具有M业心、贡任感和严说的工作态度，以及遵纪守法、诚实守信和勇于奉献的精神；课程目标310%四、
4、教学方式与方法本课程在采用传统的以课堂教授为主的教学模式的基础上，辅之以任务型教学模式，以学生为主体，通过每章布置学习任务，引导学生利用所学知识分析和解决问题.五、教学重点与难点(一)教学重点教学重点于内部控制的财务控制、风险预测部分。-)教学魔点本课程的教学难点在风险预警部分，因为缺乏实务界的相关资料，该部分内容不容易使学生理解和接受。六、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求学时学式tt方对应课程目标1第1章内部控制的基本理论通过本章的教学.使学生了解内部控制定义的变迁，理解内部控制的用限性,聿握内部控制的定义、目标、原则、要素.2讲授课程目标I序号效学内容基本要求学时教学方式对
5、应课程目新2第2章内部环境通过本章的教学.使学生了解内部环境的作用、企业社会衣任的意义、企业文化的意义;理解内部控制与内部环境的关系、治理结构的主要风险：掌握内部环境的构成要索、祖织架构的设计原则、人力资源管理的主要风险.4讲授课程目标13第3堂风险评估通过本点的教学，使学生/解MI险的概念及其特点,风险评估的基本要求理解；风隆评估的步骤、战珞目标设定的原则、步骤和方法：掌握目标设定、风险识别、风险分析和风险应对的具体方法.4讲授课程目标14第4章控制活动通过本章的教学.使学生了解控制活动的基本要求，控制活动的要索；理解控制活动七个要素的基本内容、运营分析控制的主要指标、绩效考评控制以及财产保
6、护控制的方法：掌握企业各种岗位和交易的不相容职务.授权审批控制的要点、预算控制的流程。4讲授课程目标I5第5章信息与沟通通过本章的教学，使学生了解信息、沟通的含义及其在内部控制中的作用，内、外部沟通的要点：理好信息系统控制标准，内部信息传递的明本流程与原则。2讲授课程目标16第6章内部监督通过本章的教学，使学生了解内部监督的意义和内部歌仔的基本要求：理2讲授课程目标1序号效学内容基本要求学时教学方式对应课程目新解内部监督体系的构成及其各机构的职责.7第7章内部控制评价通过本章的教学.使学生/斛内部控制评价的组织与实施步骤.理解内部缺陷的认定。6讲授课程目标I8第8章风险识别与衡量通过本淮的教学
7、，使学生近点掌握风隐识别，风险识别的怠义及目的,风险源暴露识别.风险识别清单,风隆衡Jk定性风险信里,定瞅风险衡I1.1.8讲授课程目标29第9章风险分析通过本淮的教学，使学生正点掌握实物资产风险分类，金融资产风险分类,人力资本贵产风险分类,法律员任资产风险分类。8讲授课程目标210第10束绩效评价通过本章学习，掌握绩效评价的理论框架以及祖织和个人绩效评价的方法.6讲授课程目标311第11章绩效评价方法选择通过本章学习，掌握绩效评价的各种方法.并了解各种方法的优掖点.6讲授课程目标3it-S1.七、学业评价和课程考核（一）考核类型：EI考试考查（21）考核方式：。开卷考试口闭卷考试课程论文课程
8、报告其它：（三）成绩评定：铁据考依建议分值（百分比）考核/评价的则对应课程目标3O出勤30%考勤情况课程目标1考核作业30%内部控制、风险管理和业绩评价的准确理解课程目标2表现40%I可答问SS准确性课程目标3期末考核7根据标准答案评分课程目标1课程目标2课程目标3八、课程目标达成评价课程目标的实际达成效果计算方式如下，达成俏越高，教学效果越好.课程目标达成度=学生和应环节得分平均值该环节的满分事业要求指标点达成度=2课程目标达成度课程目标在毕业要求指标点的权重九、教材与教学叁考书（一）教材业绩评价与控制系统，西蒙斯，中国人民大学出版社，2016年8月，第一版。（二）教学参考书1. 6业绩评价与激励机制实证研究，杨立芳，东北财经大学出版社，2008年第一版2. 内部控制与风险管理瓦蒙丽珍，东北财经大学出版社，2011年9月第一版3. 绩效管理及方振邦、陈曦,中国人民大学出版社,2015年4月第1版（三）参考资料管理会计慕课，爱课程学习平台执塔人刘霞审核人孔维伟教学院长杨文杰院长赵林涛发布日期2023年5月611
