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1、褒美小学学生分组试验汇报单三年级第组姓名年2月23日三年级第组姓名2月24日试验秋雕442、了解土壤1、七填分层，及上面层是表层土，能找到腐殖质、粒物根等.下层土黏土吞分比越大，卜Qk是K化储存2、沙土清水性比黏土强,适合农作物生长.3、沙土含仃确定淤泥质，比沙子更细.比粘土史粗施.适合农作物生长最多举土壤、杯子、水、搅拌棒、漏斗、纱布等。_4、jM;理程榭间燃烧上填发出味道:和观察1、士壤分层,最上面层是表层土,能找到腐殖质、植物根等。试验名称1、我们四周土壤试验目知道了土壤中生活若各类“居民”;意识到了土壤和动植物有着亲切关系。试验器材铲子、锄头、放大镜、小尺等。步骤和方法1、观看土壤表层
2、；2、观看一株完整植物根系；3、观看土里小动物。看现或果观到软结知道了土塔中生活着各类“_；意识到了土壤和动植物有着关系。到现下层土黏土百分比越大,最下层土是风化岩石。象或2、沙土灌水性比黏土强,适合农作物生长。结果3、沙上含有确定淤泥质，比沙子更细，比粘土更粗糙，适合农作物生长最好土壤,三年级第_组姓名3月7日试验名称4、土壤保护试验目1、植被遭破坏,水土流失,是造成土壤荒漠化关键缘由。2、过分喷洒农药,使用化肥,大力开采,消灭森林，破坏植被等,是人类破坏上填关键缘由。幻灯片。步骤和方法1、观看幻灯片，J解土壤是我们人类赖以生存根底.2、观看幻灯片，了解土壤荒漠化缘由。3、观看幻灯片，了解人
3、类活动对土壤破坏.观察到现飘或结果1、,是造成土壤荒漠化关键缘由。2%、W,是人类破坏上填关键缘由。三年级第一组姓名3月3日试验名称3、肥沃土壤试验1.土填表层不一样.表层土黑.质地松软.最适合农作物目生长.2、增加土填肥力方法：保持水分、培加腐殖质，降低农合对土壤中小动初杀伤，试验器材土壤样本等。步1、观看土壤表层颜色转变；三2、了解增加土壤肥力方法；和3、怎样增加土壤肥力。方法1、上填表层不一样，表层上黑，质地松软。最适合农作物。2、增加土壤肥力方法：、，减少对土壤中小动物杀伤试验名称1、果实与种子试验H1、果实有果皮,内部有种子。种子内有叶片、胚芽。2、大种子比小种子发芽快.种子发芽条件
4、:有温度、湿度.种子多种“旅行”方法:风、水、动物等。试验器材种子、镒子、杯子等。看E步骤和方法1、解剖花生、菜豆种子。2、探究种子发芽条件.3、了解种子多种“旅行”方法。火或果川象结1、果实有果皮，内那有种种J内有、.2、大种子比小种子发芽快。种子发芽条件：有、。种子多种“旅行”方法：、等。姓名3月9日三年级第组试验名称2、根和茎试验1、“直根”，根,粗,外长毛；“须根”，多，粗细大致全都，目长短不一。2、茎,形态各异;有运输水分、养分成效.试验器材水稻、蒜、萝卜、竹子、牵牛花等。步1、生疏直根和须根。2、生疏形态各异茎。支和方法观看1、“直根”,_,外长毛；“须根”，多，粗细大致到现全都，
5、长短不一。象或2、茎，形态各异；有。结果三年级第组姓名3月11日看现或果观到望结1、叶由叶柄和叶片两局部组成，叶子上有叶脉。叶子上有气孔,起蒸腌、调整温度作用.进展。2.花仔萼片、花籍、雄茂、雌茂四局部;其成效备不一样：萼片一保护花瓣-吸引昆虫雄蕊一制造花粉雌蕊H妾收花粉。3、花转播路径：和。褒美小学学生分组试验汇报单三年级第一组姓名3月17日试验名称4、植物和我们试验种了叶子、芽、根、茎、叶、花、果实，几乎都能为我们R供给能源。试验器材幻灯片、土豆、胡萝卜、地瓜藤等。步观看幻灯片和实物，了解植物为大家供给可食用信息。感受植物为人类奉献.骤和方法三年级第一组姓名3月14日试验名称3、叶和花试验
6、11比较叶子异同点、并进展分类；知道叶子作用。解剖花，认识花构造。知道花转播路径。试验器材多个植物叶子和花;放大镜。步1、解剖花,生疏花构造。骤3,探究花转播路径。和方法步骤和方法1、争论固体性质。2、争论固体混合与分别。2、固体含有确定和。2,固体混合后亚量一转变，体枳转变。试验名称2、把固体放到水里试验目1、固体在水中沉浮不是由重量打场而是外形打算.2、用过滤、沉淀、蒸发方法能把固体从水中分别出来。3、有固体能在热水中溶解,在冷却后变为固体。状验器材汤匙、苹果、瓶子、橡皮、铁、面粉、盐、水、看现或果观到象结叶子：高丽菜；根：胡萝卜；茎：马铃薯；果实：米、麦等；果肉:葡荀等，几乎都能为我们供
7、给O褒美小学学生分组试验汇报单三年级第组姓名3月28日试验名称1、生疏固体试验目1、固体含有确定体枳和外形。2、固体混今后重量无转变，体积会转变。试验器材橡皮擦、水、油、铁、铅笔、玻璃、石子等。三年级第组姓名3月31日试验器材油、水、蛛蜜、牛奶、洗涤剂、木板、小烧杯、天平等。步骡和方法观看四种液体性质。看现或果观到彖结四种不样液体在方面不一样。生疏一个事物要用多角度方法来观看、比较。褒美小学学生分组试验汇报单三年级第组姓名4月6日试验名称4、把液体倒进水里杯子等。步骤和方法1、争论固体在水中沉浮。2、生疏固体在水中溶解于分别。3、生疏液体结晶现象。吞现或果观到象结1、固体在水中沉浮不是由重员打
8、算，而是_打算。2、用方法能把固体从水中分别出来。3、有固体能在中溶解，在后变为固体.褒美小学学生分组试验汇报单三年级第_i1.1.姓名4月2日试验名称3、生疏液体试验目不一样液体在颜色、味道、质量、黏度、张力方面不一样。试验111、在水中物体体积增大，受到浮力也会对应增大。2、减轻袤量能够使沉在水下物体上浮。试验材水、玻璃缸、橡皮泥、铝箔、硬币、小潜艇等。步骤和方法1、转变橡皮泥,增大外表积，在上面加硬币。2、潜水艇下沉试验。看现或果观到望结1、在水中物体体积增大，受到浮力也会对应.2、减轻电量能够使沉在水下物体。褒美小学学生分组试验汇报单三年级第组姓名4月14日试验R1、生疏液体性质和在水
9、中沉消灭象;2、比较液体混合前后体枳和近量转变。试验器材水、蜂蜜、油、冷热水、酒精、量筒、天公正。步骤和方法1、把水、蛛索、油按确定百分比倒入烧杯，观看发生现象。2、把热水倒入冷水里，观看发生现象。3、把液体倒入水中，比较重量和体积转变.看现或果观到象结1、浮在最上层是,中间是,下层是_.2、在冷水上面.3、液体倒入水中,重量无转变，体枳转变。褒美小学学生分组试验汇报单三年级第一组姓名4月7日试验名称5、使沉在水里物体浮起来试验名称2、气温有多高试验目生疏温度表、湿度表；学会测ffi:气阻“试验器材温度表、湿度表、百叶箱。步1、认读温度表、湿度表。骤2、争论温度表为何要放入百叶箱。和方法观看到
10、现奴或结果1、表示温度符号是QC,刻度表示摄氏一度。温度计应放在距地面1.5米百叶箱里。一大中最高温度是在2点左右。试验名称1、今日天气怎么样试验R1、了解一每天气预报状况。2、气象符号在预报中使用作用。试验器材幻灯片、天气预报录音。步牌和方法1、听天气预报录音、录像。2、观看天气气象符号到或看象果规现结1、了解一每天气预报状况。2、气象符号在预报中使用作用。褒美小学学生分组试验汇报单三年级第组姓名年4月18日褒美小学学生分组试验汇报单三年级第组姓名4月2。日试验名称4、今日刮什么风试验1、生疏风向.目2.指导制作风向标。3、生疏风级。试喊渊材木板、木条、小珠子、大头针、硬纸片等。步1、生疏风
11、向。骤2、指导制作风向标。和3、生疏风级。方法1、生疏风向。2、指导制作风向标。3、生疏风级。三年级第组姓幺4月21日试验3、雨下得有多大名称试验目试验器材塑料瓶、剪刀、透亮胶带，标尺等。步1、制作雨量器。骤2、使用雨量器方法。和方法1、知道雨量器制作方法。2、使用雨量器方法。3、知道雨下得大小对农业生产影响。褒美小学学生分组试验汇报单褒美小学学生分组试验汇报单三年级第组姓名年5月4日试验名称1、观看试验目1、事物之间有着不一样特点。2.借助优异仪器来观看能够更微小、更清楚、更便利、更安全。R放大镜、听诊器、邮票、镜子等。步骤和方法1、事物之间有着不一样特点。2、借助优异仪器来观看能够更微小、
12、更清楚、更便利、更安全。观看到现或安结果1、事物之间有着不一样特点。2、借助优异仪器来观看能够更微小、更清楚、更便利、更纵全。褒美小学学生分组试验汇报单试验名称5、气候与季节试验1、观看幻灯片，r解年中季节转变，我们四周景物转变情景。目2、观看幻灯片，了解年四季动植物季节转变。试验器材幻灯片步1、观看幻灯片，广解一年中季节转变，我们四周景物转变情景。2、观看幻灯片,了解一年四季动植物季节转变。骤和方法观看到现1、观看幻灯片Jr解一年中季节转变，我们四周景物转变情景.2、观看幻灯片，了解一年四季动植物季节转变。象或结果褒美小学学生分组试验汇报单试验名称2、测量试验目了解多种仪器设备测量方法。试验器材幻灯片步骤组织观看幻灯片，了解多种仪器设备。和方法了解多种仪器设备测量方法。
