《2024年中班保育员个人工作总结范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年中班保育员个人工作总结范文.docx（10页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、2024年中班保育员个人工作总结范文中班俣育员个人工作总结范文时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，是时候抽出时1回写写工作总结了.那么要如何写呢？以下是我整理的中班保育员个人工作总结愈文，欢迎阅读与收藏.中班保育员个人工作总结1时光飞逝，本学期的各项工作即将结束，在各级领导和同志们的共同担助下，尽职尽则地完成了自己的本职工作，下面，我从以下几点方面总结如下：一、思想方面教师是幼JIZ中的榜样,在全面推进雳质教育的今天，作为教师更应提高自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿健康的指导者和弓I路人.因此，我能够提高自身的职业道麒
2、养和素质，源好班级的团结,相互配合，努力完成园领导交给的任务.二、卫生方面认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作,我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之比.通过我们的努力,有效的控能成病的传播，确保了幼J曲健康.三、保育方面1,在日常教学活动中，我能够ae合其他老师工作，为幼JU隹备活动用品，户外活动时，为了加强幼J的安全意识救盲.活动8寸我先讲规则，井教幼儿一些自我保沪的技能.2、枳极协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼的安全。献好班级的各项消毒，以防痛击屉染.能福好班级和包干区的卫生工作.物品摆放整齐，保持定面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的
3、滋生,让幼（I在舌在干净、舒适的环境中健康地成长.3 .能培养好幼J1.的各种生活习惯,以防幼J廉从口入.4 .田励中转意如邱皮全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的;弱量，并注意及时给他们抹汗和更换衣8服能做好幼儿活动的腌工作.根据天气的变俏幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼J1.喝水，活动时注意给幼儿抹i干等等.工作中，我服从领导分配,能做到干一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐项地进行自亘.按要求完成本职工作.不怕脏，不怕案,不怕苦，勤勤思恳,任劳任怨,今年六一活动期间，我能够克服家中的困难，加班加点赶制演出服装，受到国领导的表扬.工作中，有时会出现一些急躁情绪.在轻声教学方面有待加强.中出保育员
4、个人工作总结2一、不断学习，总结经蛤,做好自己的保育工作.社会在发展,对保育员不断提出新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员.在工作中，我以幼儿园及本班的教有为中心，努力做到和各位老师有好相处,学习他们的长处和经脸,秘提高自己的水平，平时遇S!H+么颔夕M王务,只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成各项工作任务.二关心孩子，热心工作爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了中三IS的保守员以来，我是用心诠释若爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子,使他十融康快乐的成长.通过这段时间的工作，我认为:自己
5、所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任.三、手脚勤快、经常反思虽然我从事保育员1.位不久，但是我深知勤育外卜拙，平时除了向有经检的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保白员这个词位上琢磨出了门道,那就是要勤，比如：刻开窗户、勤打扫、勒消毒等等,除了手脚要勤快利落外，胭子也要勤快，要经常思考，为什么要这样做，今天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以使在以后的工作中，更好改进,不断进步.四、努力方向这半年来我虽然取得了一些进步，但同时也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经蛉的老师，多和孩子IiJ沟
6、通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起领导对我的信任，对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位五、空切联系，增进家园互动在家园共建方面,我们知道要摘好班级工作,一定要家长的配合.平时，我能热情对待每一位家长，注总和家长沟通.接送孩子时和家长即上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼J郎身体情况，家长都感觉非常温暖,我通过各种方式及时向家长反映幼J比圆生活、学习情况，认真听取家长建议.让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，井向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问的,建立了信任的家园关系.中班保育员个人工作总结3时间过得真快，转眼I可一
7、年的工作马上就要结束了,回段这一年的保育工作，有成绩也有不足，现将本年的工作总结如下：一、师德师风方面：在工作中，我能服从领导安排的各项工作，舱上能下，做到不迟到、不早退，工作认贡、负责，尊敬较导,团结同事，爱护幼儿,尽自己最大的努力做好理级的各项工作，凭自己的良心和责任心精心照领幼儿，使幼J1.得到良好的生长和发展，并逐渐使其养成自己的事情自己做好的良好习惯,得到家长的高度评价.二.本职工作方面：我十分热爱自己的本职工作，我爱孩子们，我是孩子C功好朋友、好伙伴，更是他弥好妈妈.在生活中，我时如细心耐心地照顽、爱护他们，午睡时为他们盖被子，游戏时为他们擦汗，生病时为他们喂药，为尿床的幼儿清洗被
8、橱、衣物闲暇时为幼儿讲故事,启发他们的智慧，通过故事改正他1口生活中常规的一些小错误，和制J谈心.以致于汤潞帆小朋友多次邀请我到她们家做客，并许诺：拿好多好多玩具给我玩.我告诉优优，我喜欢看书，她马上接若说：我家里也存很多很多的书呀.看到核子IiJ阳光如烂的笑脸,我开心满足极了我感觉我自己天正做到了一个保存老师应尽的责任.作为保育老师,班级的卫生保健是一项非常市要的工作.为了做到班级的干净、整洁,我每天坚持细.认真地打扫盥洗室卫生，每天坚持为茶杯、毛巾消击，坚持每周对班级进行按规定紫外线照射，每冏用84消毒液擦成桌椅、玩具.墙面.刘所、扶手等,每月清洗被板督促孩子要多喝水，注意个人卫生,做到饭
9、前便后要洗手，还教育幼儿用正确的方法洗手，防止疾病的发生，积极配合园医做好幼儿身体全面的检食工作.三、保垓配合方面：作为保育老师教学工作也是非常市要的.进行教第舌动时，做力所能及的事情，如发幼儿用书、绘画;趣,指导幼J1.e画、做手工、做游戏.讲故事等,我还经常在当班老师突然上面有事不在时，组织幼JU2行放学活动，写家园联系册,给家长打电话等.由于我的积极配合，得到了班级幼儿其他老师的肯定和称赞，我自己的素质也得到了提高.中班保自员个人工作总结4中班一学年的学习游戏生活过去了，在过去的一学年里，我们班级几位老师以的热情和干劲投入到各项工作，团结I办作、配合默契，安全、有效地完成了保教任务.整9
10、页班级常规.按第纲要3要求，完善幼儿一日活动各个环节，丰富幼儿的活动环境,度过了愉快的“六一”儿危节.我们中班的孩子们即将进入大班年级.在此，我们对学期工作进行总结,以使下T价段的工作得到更多启发和提高.坚持抓班级常规.加上自中班上学期以来，我班不断有新朋友进入,目前总人数24此刻我班有男孩10人，女孩14人，相对来说，大部分核子;舌泼好动.坐不定，例如，王家妮.王有祥.等.多数家长对学前故育的里视呼声高，对孩子在国的生活、学习状况也越采越更视，但是有三分之一的孩子长期由祖父母养育，过分宠爱，要求不严，各方面潜力较弱.要福好这个班的班级管理，整顿魂级常规十分不容易.我们把魂级的常规教育作为这个
11、学期的田头戏，始终做到常教常管、常抓不愣.根据我们班的实际状况，戏。讥位老师对孩子统一要求,坚持从每一件小事抓起，坚持教育原则，对每一个孩子平等、一致.我们从幼J1.的进园木强言行，游戏规则事项，学习要求做法，生舌习愦培养等各个方面，事无具纸,透过各种形式、方法，耐心地一教给幼儿.除了言传身教,我们还为幼儿创设了T会说话的环境，阳性地暗示幼儿灌守规则.如，我们在各个区角游戏的入口，设置了进入游戏合理人数的名片袋，想进入这个区角，要将自己的名片插入袋中，如名片袋已经描满,说明参加这个区角的小朋友已够多，不能再进人了.以前孩子11峰一窝择地进入共同喜欢的某个区角，人多杂乱,游戏效果差，此刻有了名片
12、袋,孩子4他学会了控制，认真地执行共同制定的规则，养成良好习惯.二、按照示范园的要求，创造的游戏环境.班级环境是幼儿生活学习游戏的主要场所.我们也深知环境的作用对幼儿身心矛11i发展所起的更要作用.因此，我们多方学习其他示范园的经验，精读理论专著.为了创设开放性的游戏环境,我们注重两个方面龌设：一是开放性的物理环境，既游戏空间.时间及玩具材料对幼来说是开放的.二是开放的心理环境，既游戏中的同伴关系.师生关系是平等的、互动的、和谐的，人际关系是开放的.在环境创设中，我强调班级环境的儿童化.活动性和创造性,注意以幼儿为主，把幼儿的兴遮、需要和发展放在第一位,鼓励幼J励口、动手、动的参与环境创设.我
13、进幼J侬西.做手工的兴趣大，并且十分庶息把自己的作品展示给同伴.我把教室墙壁划分为若干区域每个区域每个阶段出现不同的主!S根据致学资料或由幼J众讨论商量定出如：火辣辣的夏天”.“小医院、小巧手我的城堡”等丰富的资料，每一个主曲都是由师生共同布雷经过一E婀间来丰富、完善画面.这样的环境布雷，发自幼儿.创自幼儿、欣赏自幼儿，幼儿更能全身心投入各项活动，从中体验成功的喜悦.三、认J5开展教育救学活动.1.对不同幼儿因材施翔在一日活动中，我们尤其注意寻找我班幼J比1兴趣点，根据幼儿的特点安排学习和活动的资料.其中，蟋励幼J成表不同意见，引导他们主动去发现问的自己去寻找答案，启发他口多动脑筋，充分睡他们
14、的创造力，并且开始关注彳阶别幼J1.的交流.王宽小朋友给我看他在家里画的一幅画，他告诉我是风车,我当时没看明白，因为其实一点都不像.我很肯定地鼓励他：真棒！你能够教我画吗在我们平等地交流中，我理解了这幅画,更理解了王宽小朋友.我利用业余时间在市场上买来一个小风车,有意地放在教室显著的位置,立刻引起了王宽的注JS,他当即就照着实物风车画了T幅十分谒百的风车画，我很惊讶他的模仿潜力，在全班夸奖了他，此后，他的用心性、主动性更高了.2.组织体锻多动脑筋.由于幼儿的年龄特征和认识水平所限，在体绘活动中如果让初时燥螭习基本动作，我进幼J1.T可能做到自觉和坚持，我们认识到孩子们参加;励就是为了好玩、剌激
15、,因此贩量选取资料丰富、形式多样的股炼项目，尤其是游戏和竞赛或者是自由的形式。所以每一天的体IK时间成为了孩田D最开心的时间.例如他IiJ能够玩三J各种军体游戏.我们把走.跑、跳、倒转、摭.钻、疮、滚、投掷.平衡等等基本或作，拟化成“砧地道、爬山坡、练A苗准、投蜂落伞、背书包、挖地雷、过/J晰等军事游戏任务,常忙幼J烟象成小红军”的主角,深入游戏情境.其中不用老师费很多的口舌来将促幼儿，孩有口各个都十分投入地完成每一个规定动作,努力做秀的*小军人，因为这是我班很多孩子的理想.球是幼儿喜爱的一种玩具,它能够有许多种玩法，而拍球是最基本的一种原去，也是中班幼儿要求达标的一项体育运动.在训轴海的过程
16、中，我们先鼓励幼J1.fQ球交朋友，自己寻找多种玩法，让幼儿渐渐祭握球性,再采用幼儿自由练习和群众比赛相结合的形式练习拍球.3、保育工作仔细到位.在生活上，我们细心关照每一个幼儿，给幼儿介绍许多生活小知识，让幼J导习自我保妒，培养自我服务的潜力.改变了以前手把手帮忙幼儿穿衣服、扣纽扣，看到幼儿做不好的事情,亲自代劳，使幼J而成了不敢自主的依靠习惯,此刻我口中班幼J府冬令时节穿衣、裤都能自己做好，有时他们会主动地互相他忙，总之，个个都成了4端人.我们班有几位小朋友个性会出汗，如林佳慧、王家妮黄）字每次体堀回教室，内衣都湿透7.了解状况后，我始终记着每一天体锻时先在他的后背塞一块毛巾，运动完了就取下来.15天我们就常给孩子换衣服，提醒孩子擦汗喝水.家长明白后,个性感激地说：这样我们孩子就不会着凉生痣了.”
