《五年级下册体育教案-第3节轻度损伤的自我处理人教版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级下册体育教案-第3节轻度损伤的自我处理人教版.docx(2页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、轻度损伤的自我处理,教学内容:擦伤、必出血、如伤的白我处理被学目标,1.学生能好/耨什么是运动榻伤.以及运动损伤产生的主要缘由?2 .了好常.见的运动损伤都有哪些?并且让学生能岖驾取几种,运动损伤的自我处理?3 .加强学生预防运动损伤的意识.教学”点,知道这几种损伤的处理方法,并能步动手做出详细的方法。教学过科一、情境导入刘翔在2019年雅典奥运会当中的夺冠的那一藤,吸引学生,再以刘翔在2019年伦敦奥运会中的衣现带学生进入本节课主遨.二、运动损伤的介绍1、什么是运动损伤?运动损伤是指在运动过程中所发生的各种损伤.它是运动医学的重要组成部分.在体育运动中,不管任何缘由造成的扭伤都称为运动损伤,
2、r2,运动损伤带来的负面影响?,它不仅仅影响个人的身侬健既、学习和工作,同时不能参与正常的训练和竞奥,阻碍运动成果的提卷,缩Si运动寿命,严坟者还可使人致残、死亡,对开展体用运动造成不良的社会影晌和心理影响.对人的H常生活带来不便.3、运动损伤的缘由也不做打算活动就进行猛烈的体育活动,易造成肌肉损伤、扣伤.b.打算活动的内容不得当.c.过度的打算活动使身体功能下降,简总造成损伤。d.体育基础差、身体点养弱或过于肥胖,e.组织纪律混乱和违反活动规定也是造成报害事故发生的缘由.三、运动损伤的自我处理学生探讨:请同学们想想,在你们进行体育熬炼的过程中,都遇到过哪些运动损伤?大家遇到的运动损伤都。什么
3、样的感觉叫?你们是怎么样处理的?1.擦伤(皮肤衣面受到摩擦后的损伤)处理:小a.面积擦伤,用红药水涂抹伤口即可.b大面枳擦伤,先用生理盐水(或清水清洗伤口,之后涂抹红药水,川绦用纱布包扎(要有透气性.(学生练习如何用纱布包扎冷c冷般法:可使血管收缩,削M局部充血,降低组织温度抑制神经的感觉,因而有止血、止痛、防肿的作用.2.鼻出血(鼻部受外力撞击而出)处理:乩局部乐迫止肌:用手指由鼻子外面压迫出由侧的鼻前部(软鼻f处),似一般以手夹丹子的啦法,干腌压迫约五至非常钟,身体略微前倾,捏住弁子515分钟。切忌:头部后仰K出血简单卜咽“叱能呛入肺中,造成危急兀b.用冰冷敷:可以用时冰或冰毛巾冷敷鼻子、颈部及脸烦,促使血管收缩,削减流Ifi1.3、手腕、踝关节扭伤停止运动,高抬伤股.24小时.内冷敷(半小时左右),48小时后?K热敷.(找同学协作演示)四、怎样削减受伤?1、思切式视2、做好打算活动3、加强爱护和自我爱护五、小站1、今H我们都学习了哪几种运动损伤的自我处理.2、在今后的运动中我以肯定要加强自我爱护意识,做好运动前的打算活动,加强体育熬炼.