人教版五年级下册体育教案.docx

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1、二、基本部分:(28)1 .臂交又跳绳向前摇绳臂交叉跳绳(并脚跳)动作:两手握绳的两端,绳由体后前摇,当绳摇到前上方时,两臂快速体前交叉,同时向后快速抖腕(前臂外旋),两脚马上跳起,绳通过再摇至头上方时交又两臂还原,用同样方法连续跳C向后摇绳臂交又跳绳(并脚跳)动作:两手握绳的两端,绳山体前向后摇,两脚马上跳起,两臂山下向上在体前交叉,同时快速抖腕(前臂内旋),两脚马上跳起,绳通过两脚,交叉臂还原,用同样方法连续跳。讲解示范。练习方法:分组练习。留意事项:老师应驾驭学生练习的次数、速度、时间,每次练习后要有适当的时间让学生做放松活动,2嬉戏:截住空中球方法:将参与嬉戏的分成儿组,各组指定两人先

2、站在圈内,其余的人匀称的站在圆圈外,嬉戏起先,圈外的人相互传接小球,圈内的人主动抢豉。械住球后,与传球失误的人交换位置,嬉戏接着进行。规则:传球不得进圈,不得递球。留意事项:1.课前在场上画2-4个直径5-6米的圆圈,把学生分成2-4组进行练习。2.嬉戏前,老师应讲解示范抢断的动作要领,并组织练习。3.每组人数不宜过多,以提高密度和效果。4.对体弱的学生适当照看。三、结束部分:(4)1.整理放松。2 .小结、讲评。3 .宣布下次课内容。4 .下课。第三课教学内容:1.互射2.4-5分钟定时跑教学任务:1.通过互射嬉戏,培育学生灵敏、反应和掷准实力2.发展学生耐力索养,提高耐久中的实力。教学过程

3、:一、打算部分:)1.开课式。2 .队列练习:横队、纵队齐步走。3 .打算活动:慢跑两圈,徒手操6节。二、基本部分:(28)1.嬉戏:互射方法:将参与嬉戏的分为人数相等垢甲,乙两队各队分散站在本队的场地内。嬉戏起先,先由甲队用沙包向乙队投击,乙队接住或沙包回击。击中对方身体得1分。在规定的时间内,得分多的队为胜。(2)规则:1.投击和躲闪必需在场内进行。2.只准投击头以下部分.留意事项:1.在场上画儿似排球场地,视人数多少分成双数组进行竞赛。2.老师要启发学生相互协作奇妙用沙包击中对方,要求学生集中留意力,擅长推断与时躲闪.3.依据状况可以增加沙包数目,提高学生主动性。2.4-5分钟定时跑动作

4、:4-5分钟定时跑上一种规定时间的耐力跑。起先练习时,可用中等以下速度匀速跑动,坚持跑完4-5分钟。在此星础上还可采纳变速跑,以在规定的时间内跑完的距离越长越好。跑时,用全脚掌着地,然后过渡到前脚常后蹬离地,动作要轻快,步幅要匀称,呼吸耍才节奏。讲解示他。练习方法:成纵队集体练习。留意事项:老师随时视察学生状况,对体弱学生要区分对待。三、结束部分:(4)】整理放松。2 .小结、讲评。3 .宣布下次课内容。4 .下课。第四课时2.嬉戏:拉绳比跳教学任务:1 .初步驾驭上两步掷垒球或沙包技术,提而投掷实力。2 .通过拉绳比跳嬉戏,发展灵敏、力气等素养。教学过程:一、打算部分(8)1 .开课式。2

5、.队列练习。3 .打算活动:慢跑20。米,徒手操6节二、基本部分(28)1.上两步掷垒球或沙包(一)(1)动作:略(2)讲解示范。(3)练习方法:成纵队,四人一组依次进行练习。(4)留意事项:1、先让学生徒手挥臂练习儿次,随后听老师口令统一投掷。2、要求投掷时留意蹬腿、转体、挥瞥的动作。2、在场地上划两条15米长的并行线距离2米,一条线为投掷线,另一条为预备线。3、听到老师喊”预备”才能进入投掷区,按老师统一口令掷和捡回投掷物。4、留意平安,防止事故。2、拉绳比跳方法:参与嬉戏的分成人数相等的两队,均成一列横队相对站在两条线后,两队排头分别站在两个圆圈内,各握绳的一端。嬉戏起先,两人同时做连续

6、单脚跳,并用力拉绳,能把对方拉出圈外或迫使对方提起的脚着地,得一分,然后两队依次换人进行。最终以得分多的队为胜。规则:1、互拉绳时,绳脱手,脚踩线,换脚跳均为失败。2、双方同时失败均不得份,两队各换下一人进行。(3)留意事项:1、要进行平安教化,严禁开玩笑或在用力拉时松手。2、分组时裙意体力强弱调配要适当,男女生可分组进行竞赛。三、结束部分:(41)1 整理放松;2 小结、讲评;3 宣布卜次课内容,4 下课。第五修教学内容:1.俯撑成分腿立挣2.放松跑教学任务:1 .驾驭俯撑成分腿立撑动作,发展学生的灵敏和柔韧索养。2 .培育学生跑的实力。教学过程:一、打算部分:(81)1.开课式C2 队列练

7、习:列队法。3 打算活动,慢跑两圈;韵律操6节。二、基本部分,(281)1 俯撑成分腿立撑(1)动作:由俯撑起先,两脚用力践地C同时弓身收腹,提肉成分腿屈体立撑。(2)老师讲解示范。(3)练习方法:分组练习,老师分别辅导。(4)留意事项:1、学生做俯擦时,首先强调身体姿态的正确,同时动作有节奏。2、老师要随时订正学生的塌腰、撅臀等错误动作。3、严格耍求、区分对待。2 放松跑(1)动作:用中等或中等以上速度跑。跑时要保持正确的跑动姿态,后经时,蹬地腿要伸直,后蹬后大腿向前上方摇摆。落地时用的脚掌地。两臂屈时有力地前后摇摆。跑的动作要自然,放松、协调。(2)老师讲解示范。(3)练习方法:1、先练习

8、两组原地摆臂。练习时,以肩为辅,两臂前后摇摆要自然放松。2、两人组或四人组,听口令按依次练习,老师留意与时订正错误动作。三、结束部分:(41)1 .整理放松;2 .小结、讲评;3宣布下次课内容;4 .下课。第六季教学内容:1 .上两步掷垒球或沙包(二)2 .跳背教学任务:一、打算部分:)1 .学习上两步掷垒球或沙包技术。提高投掷实力。z.初步驾驭支撑跳背的动作,培育英勇精神。教学过程:一、打算部分:(8)2 .开课式。3 .队列练习:齐步走一跑步一立定。3、打算活动,慢跑200米,儿童广播韵律操6节。二、基本部分:(28)1上两步掷垒球或沙包(二)(1)动作:快速,连贯地完成上两步和向后引球的

9、动作,再按跪右腿、向左转体、挥瞥经肩E的依次快速、有力地把球掷出。掷出的球必需从前面的两条横绳中间穿过C(2)讲解示范。(3)练习方法和留意事项参看第10课。2、跳背(1)动作:两人一组。一人两脚左右开立站稳,上体前屈,低头,两手支排在两膝匕另一人做3一一5步助跑,双脚起跳。两手支推于他的背部和臀部(用力不宜过大),同时两腿伸直向左右分开,腾空越过人背。落地成半符,两臂斜上举。(2)老师讲解示范。(3)练习方法:分组练习。把学生分成人数相等4队,分别排成一列横队,按依次依次进行练习。(4)留意事项:1、一人做上体前屈,低头,不得突然降低和上升。2、练习时严格课堂纪律,留意平安。三、结束部分:(

10、41)1.整理放松;2小结、讲评;3 .宣布下次课内容;4 .下课。第七爆时第八爆时教学内容:1 分腿腌越(山羊)(二)2 .嬉戏:夺球战教学任务,1 进一步学习驾驭分腿腾越技术动作。2 .通过夺球战嬉戏,发展学生的对抗实力。教学过程:一、打算部分:(81)1 开课式。2 .队列练习:分队法。3 .打算活动:慢跑4oo米;徒手操6节。二、基本部分:(28)1 .分腿腾越(出羊)(二)(1)动作:助跑,起跳,两臂前伸支拣器械,含胸、稽提符屈越,两腿伸直向左右分开。同时两手用力快速推离器械,身体向前上方腌起,越过器械。落地成半蹲,两臂斜上举。(2)讲解示范。(3)练习方法,参看笫13课。(4)留意

11、事项:强调平安。防止发生事故。嬉戏:夺球战(1)方法:与嬉戏的分成人数相等的甲、乙两队。各队成列横队面对圆圈站立。两队各派人在圈内互抱一个小篮球。嬉戏起先,双方尽力夺球或把对方拉出圈外C先夺到球或把对方拉出圈外的就得1分。然后各队换人最终进行以积分多的队为胜。(2)规则:夺球时不得有意松手,不得推人C2.脚踩线就算失败。(3)留意事项:1.在场上画两条相距8一一10米的并行线,中间画5-10个直径2米的圆圈,每个圈内放个篮球。2.分队要留意双方力气大体均衡。男女生应分蛆竞赛,3.竞赛可采纳三局两胜制。三、结束部分:(4,2 整理放松,3 小结、讲评;4 宣布下次课内容;第九课教学内容:1.武术

12、基木动作(一)2.50米快速跑教学任务:1 学会武术基本动作弹踢冲拳动作,发展学生柔韧、灵敏、协调性。2 驾驭快速跑技术,培育跑的实力,教学过程:一、打算部分:81开课式。3 队列练习:并队法、分队法4 打算活动:慢跑两圈;徒手操。二、基本部分:(281-武术基本动作(一)弹踢冲拳(1)动作:预备姿态:劫弓步冲拳。身体前移,左腿直立支擦,右腿屈膝向前弹踢,脚面绷直,高于胯平,同时左拳向前冲击,拳心向下,高与肩平,右拳收抱于右腰间,眼看前方。左、右交替练习。(2)老师讲解示范。(3)练习方法:老师统一“令,学生集体练习。(4)留意事项:略2.50米快速跑(1)动作:用站立式姿态起跑,跑时要正确地

13、运用后蹬技术有力地进行后蹬。着地时摇摆腱主动下压,用前脚掌着地跑,跑成直线。上体正直稍向前上。两臂屈肘有力地前后摇撰,快速向前跑动。(2)老师分解示范。(3)练习方法:在场地上画24条50米跑道,成两列横队分别站在跑道两侧,老师讲解示范后。把学生分成a一一4人组,老师发令,按依次一个组一-个组进行练习。留意事项,要求腿的动作正确、轻松、自然、协调。三、结束部分:)1 整理放松,2 小结、讲评,第十T1.教学内容:1.武术基木动作(三)2.嬉戏:“8字运小足球教学任务:1、学会武术基本动作歇步盖打,发展协调性。2、通过“8”字运小足球嬉戏。学会运球、停球技术,培育控球实力。教学过程:一、打算部分

14、,(铲)1.开课式。2 队列练习:错肩行进。要领:两个一(二)路纵队迎面相遇靠右(左)边错肩走过,相互之间的距离为一步。口令,“从右(左)边错肩一一走!”3 打算活动:慢跑200米。徒手操6节。二、基本部分,(98,)1、武术基本动作(三)歇步盖打(1)动作,预备姿态,马步架打。1.左脚向右脚后插一步,同时右拳变掌经头上向左前下方盖掌,掌外沿向前,劈体左转90度,左掌变拳收抱于左腰间,眼看右掌。2.上动不停,两腿屈膝下第成歇步,同时左拳向前冲击,拳心向下,右常变拳收抱于右腰间,眼看左拳前方。(2)老师讲解示施.(3)练习方法与留意事项,参看笫15课。2、嬉戏“8字运小足球(1)方法:参与嬉戏的

15、分成人数相等的几组,各组成一路纵队站在起跑线后。嬉戏起先,排头跑向预先放有小足球的停球点运球前进,按规定的“8字路途运球,到达停球点时将球停稳,然后跑PI原队排尾,下一个人见球停稳后,跑到停球点,再用同样方法运球。各组依次进行,按全蛆做完的先后依次排列名次。(2)规则:1.人和球不得进入圈内。2.停球时,必需将球停稳在停球点上。(3)留意事项:0在畅地上画一条起点线。在起点线画4一一8个直径米的小网圈,把学生分成2-4组进行练习。0老师随时视察订正错误动作C0教化学生严格遵守规则,严格遵守纪律。三、结束部分:(y)1、整理放松;2,小结、讲评,3、宣布N次课内容4、卜课。第十二课教学内容:1.武术基木动作(四)2.跨越式跳高(二)教学任

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