人类成长与社会环境——以家庭对个人成长为题开展讨论.docx

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1、人类成长与社会环境-家庭影响着每一个人的成长与发展在人的成长过程中,无论是生理因素还是心理因素都起着特别重要的作用,而且,生理因素、心理因素以及社会因素之间同样存在着不行忽视的相互影响。作为人类生活的基本单位,作为社会组织的基本细胞,家庭在人类成长与社会环境的关系中起着举足轻重的作用,这种重要性干脆取决于我们对家庭的定义、家庭的结构、家庭的功能等相识,同时也取决于我们对现实中家庭问题的把握以及对将来家庭改变趋势的预知。虽然家庭几乎时时存在、到处存在,但是,真刚要对家庭下一个完成的定义,还是特别困难的,这一方面是由于家庭本身的困难性所确定的,另一方面也是由于家庭不断地发展改变所造成的。人们曾经从

2、不同的方面对家庭作出过很多不同的定义。家庭是以婚姻和血缘关系,或者以法律领养关系所构成的社会单位,同时,家庭成员还应当具有共同的生活。每一个正常人,从诞生到老死都离不开家庭,可以说家庭伴随着人的一生。家庭对于一个人的成长、发展、成就都有很大的影响,假如一个人生长在大山、贫困落后的环境中,生存都存在问题,将制约其个人成长与发展带。假如一个人诞生在大城市同时家庭又富有且是有身份和教养的家庭环境中,其成长的环境是特别优越,只要作一般的培育,就很简单成长并大有作为,对其个人与家庭都是特别有利的。从当今社会来看,家庭对个人的成长显得优其重要,从几童时期的幼儿园、小学、初中、中学直至高校都存在优先教化资源

3、的占有。有钱、有势家庭的孩子从小就跑在一般家庭孩子的前面,受到良好的教化,学习到特别多的技能,积累了大量的资本。而一般家庭的孩子从小就难于上公办幼儿园,学不到公办幼儿园全面、优质的良好环境和教化。到读书是,有权、有势的家庭孩子上的是名校,里面有最好的教学设施、最优秀的老师,最好的教化环境;而一般家庭的孩子只能就近上学,有些家庭的孩子连上学的资格都没有,比如外来工的家庭孩子就存在这样的境况。如今的社会凸显的现象就是阶层固化,家庭作为社会组织单位,也明显地存在家庭阶层的固化。有权、有势家庭的孩子从事的职业、考取国家公务员的比例明显大于一般家庭的孩子。而一般家庭的孩子想考取国家公务员比上天都难,因为

4、只使你能够在理论学问上行得过,但到面试阶段都很难越过此门槛,为什么呢?因为你没有靠山。我们社区有一位同志每年都参与公务员考试,有时理论学问位居前二名,但是待到面试过后就没有点希望,有时说她不参与面试的逆境,不就是与家庭背景相关吗?家庭伴随着个人的成长与发展,对于每一个人来说都是特别重要的一个社会环境,家庭的形式、家庭的结构、家庭氛围、家庭的社会地位即家庭的背景,对个人的成长和发展是至关重要的,在良好家庭环境中成长的孩子显得自信、充溢朝气、有社会公德心、有社会责任感、有主动向上的精神。我们希望全部的个人都能够生于良好的家庭中,但社会是困难的大环境,其形成就困难多样,因此,有好的愿望,不肯定会有好的现实,要破除因家庭不同等而造成个人成长不公允的现象,只有靠政府部门制定好的政策、创建更多的社会财宝以满意公民发展的须要,实现社会公允与同等的社会,教学资源公允、就业环境公允,社会各方面都实现公允,即所谓发达的资本主义社会(现实的社会主义社会),待那时家庭对个人的成长与发展就显得不重要。

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