《幼儿园《少吃零食更健康》公开课教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园《少吃零食更健康》公开课教案.docx（4页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、幼儿园少吃零食更健康公开课教案一、教学目标1 .让幼儿了解零食的种类，认识到过多吃零食的危害。2 .培养幼儿养成良好的饮食习惯，少吃零食，多吃健康食品。3 .通过活动提高幼儿的辨别能力和自我控制能力。二、教学重难点1 .重点：认识零食的危害，养成少吃零食的习惯。2 .难点：引导幼儿在实际生活中自觉抵制零食的诱惑。三、教学方法直观教学法、讨论法、故事法、游戏法。四、教学准备1 .各种零食实物及图片（如薯片、糖果、饼干等）。2 .健康食品实物及图片（如水果、蔬菜、牛奶等）。3 .多媒体课件（展示零食的制作过程、吃零食的危害等内容）。4 .自制“健康小卫士”勖章若干。五、教学过程1 .导入教师拿出一
2、些零食实物，引起幼儿的兴趣。提问：“小朋友们，你们喜欢吃这些东西吗？它们是什么呢？”引出课题。2 .认识零食教师展示各种零食图片，逐一介绍零食的名称和特点。让幼儿说一说自己最喜欢的零食是什么。3 .了解零食的危害播放多媒体课件，展示零食的制作过程，让幼儿了解零食中可能含有很多添加剂和不健康的成分。教师结合图片讲解吃零食过多的危害，如蛀牙、肥胖、影响食欲等。提问幼儿：“吃零食有哪些坏处呢？”引导幼儿积极思考并回答。4 .对比健康食品和零食教师展示健康食品实物及图片，如水果、蔬菜、牛奶等，介绍它们的营养价值。让幼儿对比健康食品和零食，说一说两者的不同之处。5 .故事引导教师讲述一个关于小朋友因为吃
3、太多零食而生病的故事，进一步加深幼儿对零食危害的认识。组织幼儿讨论：“故事中的小朋友为什么会生病？我们应该怎么做呢？”6 .游戏活动“零食分类”游戏：教师将零食和健康食品的图片混合在一起，让幼儿进行分类，区分哪些是健康食品，哪些是零食。”健康小卫士”游戏：教师设置一些场景，如小朋友在超市看到很多零食很想买，或者小朋友看到别人吃零食也想吃等，让幼儿扮演健康小卫士，想出办法来抵制零食的诱惑。表现好的幼儿可以获得“健康小卫士”勋章。7 .总结教师总结：“小朋友们，今天我们认识了零食的危害，知道了要少吃零食，多吃健康食品。希望大家都能成为健康小卫士，养成良好的饮食习惯J鼓励幼儿在日常生活中少吃零食，多吃健康食品。六、教学延伸1 .在班级的区角设置“健康食品超市”，让幼儿进行角色扮演，学会选择健康食品。2 .请家长配合，在家中控制幼儿吃零食的量，共同培养幼儿良好的饮食习惯。3 .开展“健康饮食宣传周”活动，让幼儿制作宣传海报，向其他班级的小朋友宣传少吃零食的重要性。
