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1、大学生调查报告策划书一、调查背景大学作为社会人才的主要培养地，大学生的成长和发展备受社会关注。大学生的能力和素质不仅关系到学校的声誉，也关系到他们未来的就业和对社会的贡献。目前，我们学院的学生相对来说学习压力较小，课余时间充裕，有足够的时间去完成自己想做的事情。因此，我们将关注大学生在课外时间的阅读、消费、社团参与和恋爱情况。二、调查目的本次调查旨在通过对大学生阅读、消费、社团参与和恋爱情况的调查分析，进一步r解我们学院大学生的观念，为他们更好地安排课余时间、提出阅读和恋爱建议等方面提供建议和对策。三、调查对象调查对象为高职院校大学生，主要以我院大一、大二学生为主要调查对象。四、调查方法采用问
2、卷调查（对在校大一、大二学生进行抽样调查）和访谈法。五、调查程序及流程第一阶段：确定调查主题，分配小组任务。第二阶段：（1）完善第一阶段任务（2）根据主题设计问卷，小组成员共同完成题目设计，交流修改完善问卷，提交老师审核。第三阶段：（I）整合工作成果，打印初稿问卷（2）正式打印问卷，通过走访自习室和宿舍发放问卷并收集。第四阶段：利用专业知识对问卷进行统计分析，完成数据处理。第五阶段：整理信息和数据，撰写调查总结和分析报告。六、学生要求及注意事项（I）每个调查小组由5人组成.，每班分成若干小组。（2）调查时间为2xxx年6月9日至6月20日（第16周至第17周）。（3）调查报告需在2xxx年6月
3、24日前交。（4）撰写调查报告要求：1、文字不少于2000字。2、使用A4纸统一打印，装订成册。3、封面上需注明调查题目、组员姓名、分工、班级、学号和时间。4、报告后需附上设计的调查问卷。（5）此次社会调查活动是我院大一学生思想道德修养与法律基础课的课外实践活动，所有学生必须参加，完成任务的学生将获得4节实践课学时。七、老师要求及注意事项1、认真组织和引导学生开展课外社会实践活动。2、认真指导学生设计调查问卷和撰写调查报告。3、必须对学生调查报告进行批阅打分，在7月3号完成，批阅后，调查报告统一装订，上交思政部资料室保存。4、本次社会调查工作时间紧，任务重，每班计算4个课时工作量，没有按照要求完成任务的，不能计算工作量。八、调查题目（可以从中任选个调查题目）1、大学生课余时间安排的调查与分析2、大学生恋爱观的调查与分析3、大学生读书情况的调查与分析4、大学生消费情况的调查与分析5、大学生社区服务（或参加学院社团）的调查与分析
