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1、2024年新版教材改版详细解读附对比变化2024年，教育部印发2024年义务教育国家课程教学用书目录（根据2022年版课程标准修订），根据2022年版义务教育课程标准修订的教材将于2024年秋季学期陆续投入使用。今天我们主要来看看新教材都有哪些变化。01英语新教材变化分析1 .起点不一样。新版教材对学生的基础要求较高对于七年级的孩子来说，原来基本上都是零起点，大家都是新起步。然而，新教材由原来的基础知识的过渡到现在要在小学英语基础上继续学习，这也就意味着如果小学英语基础没打好,到初中差距就会逐渐拉大。比如：词汇方面一一单词量增加。新版教材提前引入了较高年级的词汇，扩充了词汇量，增加了词汇难度，
2、部分小学阶段应该掌握的单词不再出现。单词的汉义标注更加全面，一词多义。教材附录中还专门列举了小学词汇表，这也就意味着如果小学阶段词汇掌握不好，初中就需要花更多的时间去攻克词汇关。新版初中词汇.t诃&中的小点词汇川机体Vocabu1.aryinEachUnitVocabu1.aryfromPrimarySchoo1.新版将小学词汇Marftr1.nhIMtdmMV&窿需要p1.uhjwm1.a单无PymfreWekOnM剧害气;不阳耐pMMtcrZsia3(fUnW过渡不冠PJsection,wkf羯分;地KpMarfcrIuh3greet刖抻叫时候pafu11.,.乐*h快乐、网、2用*母施拼
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5、iUH常川像形动词之1.P4形式（k0d，训F构皮我小谈动M44址式pn!ip.4否定句相睫问句;做；FPIgn1.印K国也相逢P4youJWEu.你序MInPmaym刖曲/Y可以;可能P4peop1.epfc1.A1.fP)HMpnm,我P4hi.Mi/wunj.卿；尿pIIiavcMrV;MVM给人胤刺取形KgoodgudM好的P1.h*hr，曲，）有PTmrnmgFmMIynYftt;上午pIamIuruIomvmoda1.v,ft：P4and6md：ond网.W：RPjca1.1.1.kx1.v把叫fit；(给)Ms,11HZ;EJ（用于女子的Jt氏戒6打电培1畔修P4Zf1.;不指明
6、的?H女卜p.2mem/pwr（1的宾格）我P4d4ks破级冏P21.oo4ucad-也;乂;太P4my/2*wt独的P2muKm；XIVXMP4name11e11n,n名字;名窗P-2RRGnVM险柒的;美好的P4KWM是P2IhankDiW)kv.SSi1.1.h谢景P4over*3uv3radj结束的great勺TEo力龙即的;伟大的P4A在或列某处IiU1.加IW叫加那个P4prtp.住上面P2Ihe趾;MS指1.i娓到成&傲会到的gMfbye,grfhwme&n再见4人或事物P4向公P2IdMY允诈:让P4Wha1.VDtPmn.&M.什么p.2IM/as；WMmjWC的真格)我In
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8、外原版材料阅读旧版教材的阅读语篇非常简单，语料也比较旧。但新版教材的阅读语篇长度和难度都有了一个大幅的提升，另外语料也非常新鲜。新版教材将一些话题提前引入，例如SChoo1.SUbjeCtS从旧版的第九单元提前到新版的第四单元；C1.ub”话题从七年级下册也提前到七年级上册出现。I日版七上新版七上新课标强调阅读的重要性，课外阅读量要求增加了，初中累计阅读量增加到了15万字。新教材中不仅文章长度增加了，而且还新增一个ReadingP1.US版块用于增强阅读能力，文章以非虚构类为主。其中文章字数在200字左右，接近中考阅读文章的篇幅。UnrtsTopicsHowmucharethesesocks?
9、Page37FunctionsskaboutpricesTdkaboutdothmgOfferhcip*IKnkMktnconeOWhenisyourbirthday?F。43Myfavoritesubjectisscience.9e55NotesontheTextRa9e67PronunciationPage77GrammarPage86WDrdftandExpressions1.nEACbUruKRigc95Wcobu1.aryIndexPage103Name1.m新版U4ReadingWhatcanyou1.earnfromdifferentsubjects?新版U4Readingp1.
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11、auu(cmminute*cch1.one.Ohcussthesequestions.I.Make1.ikesnuikmI1.MngSW1.UCi1.c1.assdoyoumKcbuntogtk?XWhtcc1.asswou1.dyou1.iketoueand1sy3 .语用知识加强。强调语用与语境的学习掌握重运用”已成为教育改革的大趋势，从课程设计到考查标准都体现得淋漓尽致。新教材克服死记硬背的僵化学习模式，为孩子创造更多的真实情境和表达机会，弥补旧教材在语言技能、实际运用等方面的缺陷。,ProjectjDesignaweek1.yc1.assschedu1.eTa1.kaboutthesu
12、bjectsyouIeameveryweek.Sayonethingyou1.ikeabouteachsubject.Wbrkingroups.Makeyourownweek1.yschedu1.eWithdifferentsubjects.A1.I1.C1.assMondayTuesdayWednesdayThursdayFriday12341.unchtime567Introduceyourgroup,sschedu1.etothec1.ass.Saywhyyoumakeitthisway.Ref1.ectingHowwe1.1.canyoudothesethings?Verywe1.1.OKNeedswork1.1cannamemyschoo1.subjects.1.三J1.三j1.2.1canseadjectivestodescribeS1.财CCu$.ImJ1.aJ3.1canuseand、huhandbecausetoexpressmyopinions.t,4.1canexp1.ainwhyIIcamdferentsubjects.InieresiisIhebestteacher.UNIT4新教材强调在真实
