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1、审计人员行为管理办法第一条为了规范我校审计人员的职业行为，提高审计人员的职业道德水准，树立审计人员良好的职业形象，根据审计法、教育系统内部审计工作规定和第1201号内部审计具体准则一一内部审计人员职业道德规范等有关法规和文件规定，结合我校审计工作实际，制定本办法。第二条本办法所称审计人员行为，是指我校审计人员从事审计工作应当遵守的职业品德、职业纪律、专业胜任能力、职业责任等行为规范。第三条我校审计人员必须遵守职业道德，在实施审计业务时保持独立性和客观性；应当诚实守信、廉洁正直，自觉接受审计纪律约束，廉洁从审；具备相应的专业胜任能力，并通过后续教育加以保持和提高。第四条审计人员必须做到：始终坚持
2、党的领导，忠于职守，勤奋工作，为学校教学和科研服务，为学校的改革与发展服务，为全体师生员工服务；严格遵守国家法律、法规和学校的有关规定，依法履行审计职责；遵守廉政勤政规定和审计工作纪律，廉洁自律，严以修身、艰苦奋斗、勤俭节约；坚持科学发展观，牢固树立责任意识和服务意识，推进审计工作的创新性发展；加强学习，学以致用、积极进取，具备与审计工作相适应的专业素养和业务能力；办理审计事项，应当严格遵守审计职业规范，应当保持应有的职业谨慎，并合理使用职业判断，做到客观公正，实事求是；办理审计事项，与被审计单位或审计事项有利害关系的,应当主动说明并申请回避；严格遵守保密原则，按规定使用在履行职责时所获取的资
3、料；谦虚谨慎，平等待人，树立审计人员的良好形象。第四条审计人员在实施审计业务时，应当诚实守信，廉洁正直，不应有下列行为：歪曲事实；隐瞒审计发现的问题；进行缺少证据支持的判断；做误导性的或者含糊的陈述。利用职权谋取私利；屈从于外部压力，违反原则。第五条审计人员应当具备下列履行职责所需的专业知识、职业技能和实践经验：审计、会计、财务、经济、管理、内部控制、风险管理、法律和信息技术等专业知识，以及与组织业务活动相关的专业知识；语言文字表达、问题分析、审计技术应用、人际沟通、组织管理等职业技能；必要的实践经验及相关职业经历。第六条审计人员应当通过后续教育和职业实践等途径,了解、学习和掌握相关法律法规、专业知识、技术方法和审计实务的发展变化，保持和提升专业胜任能力。第七条学校及审计处应当加强对审计人员的职业道德和工作纪律教育，并对审计人员遵守职业道德和工作纪律情况进行监督检查。第八条对滥用职权、徇私舞弊、玩忽职守、泄露秘密的审计人员，由学校根据情节轻重给予批评教育、告诫或提请纪检、监察部门给予党纪、政纪处分，对构成犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。第九条本规定由审计处负责解释。第十条本规定自印发之日起施行。此前印发的审计人员行为规范实施办法同时废止。
