我找到的危险安全教育教案.docx

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1、我找到的危险教学活动设计单元主题(UnitTheme)生活常识教育活动名称(Topic)我找到的危险学科(Subject)安全组织形式(Style)分组1+X模式(1+Xmode)安全+社会教师语言(LangUage)中文组织教师(Teaeher)周贤娴目标(TeachingAims)认知目标(Understanding)能初步识别危险物的范围。能力目标(Skills)能初步在危险物范围内自我保护。情感目标(Emotions)增强幼儿自我保护的意识。活动准备(TeachingAids)PPT,防撞条,KT板条,橡皮泥14块,鸡蛋两个活动过程(Procedure)(-)谈话导入:出示PPT讨论在

2、教室里我么可以做什么事情,喜不喜欢我们的教室?讨论:同时教室里也存在一些危险。请幼儿讨论并个别发言。(二)PPT出示教室里危险的地方。请幼儿讨论为什么危险,做什么事情会使这些地方成为危险呢?实验一:门缝:有小朋友喜欢把小手放在门缝这里,我们在做个实验,爸爸妈妈一起,这个板是小朋友的手,如果放在门缝里门关上了,小手会怎么样呢?(注意事项:请家长帮忙关门时注意看好孩子的手,尽量让幼儿自己动手体验。)得出结论并总结。实验二:椅子:椅子是小朋友们的好朋友,但也很容易变成最危险的物品。请家长示范椅子上放着娃娃,椅子往后倒,娃娃摔倒。还有其他危险的事情,拿着橡皮泥放在小椅子的肩膀上,两个小朋友一起把椅子并

3、到一起会放生什么呢?幼儿操作。得出结论并总结。实验三:尖尖的角1、出示完PPT一些尖的桌角墙角后介绍防撞条的作用。2、请幼儿先寻找教室里贴着防撞条的地方。3、请亲子一起寻找更多需要注意防撞的地方并作上标志贴上防撞条。鸡蛋砸防撞条总结:防撞条的作用是不是保护我们绝对不会受伤呢?不对,它只是让我们不那么疼而已。最终保护我们自己的还是谁呢?我们自己。()总结无论在教室里还是在家里,外面,都会存在着一些危险的地方,小朋友们,老师希望你么有一双火眼金睛注意到危险范围并保护好自己,同时还能提醒我们的伙伴。下次我们请小朋友把他找到的其他更多的危险和我们分享。延伸活动(FurtherExtension)除了教室里的安全,整个幼儿园的安全和家里的安全,外面的安全都是一样的。让幼儿观察并记录。教学反馈(Feedback)幼儿反应(Response)教学效果(Results)改进措施(Solutions)

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