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1、学院关于开展“学雷锋”主题教育实践活动的实施方案为深化拓展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,着力培养担当民族复兴大任的时代新人,按照有关精神,经研究决定,拟组织全市青少年开展“学雷锋我行动”主题教育实践活动。现制定实施方案如下。一、指导思想大力培育和践行社会主义核心价值观,围绕立德树人根本任务,以传承弘扬雷锋精神为主题,以培养好品德好行为好习惯为目标,在青少年中广泛开展“学雷锋我行动”主题教育实践活动,引导青少年以雷锋为榜样,乐于助人、热爱集体、服务社会,厚植爱党爱国爱社会主义情怀,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。二、主要内容(一)讲述雷锋故事。组织开展“学雷锋
2、我行动”主题班、团、队会,广泛开展雷锋事迹和雷锋精神主题演讲、报告座谈、读书征文等活动,帮助学生深刻理解雷锋精神的内涵实质、重要意义。开展“道德模范进校园”活动,通过全国、省、市道德模范到学校上思政课、作报告、座谈交流等形式,讲述新时代雷锋故事,激励青少年见贤思齐、向上向善,忠于祖国、忠于人民。(二)传唱学雷锋歌曲童谣。利用音乐课、课外活动、班会、重要节日等,在中小学广泛开展传唱“学习雷锋好榜样”等经典歌曲活动;创作反映雷锋精神的快板、童谣、诗歌,在学生中说唱、朗诵。在班级、学校举办唱歌、朗诵比赛,评选一批优秀微视频在新闻网站、移动客户端发布。严格遵守常态化疫情防控要求,在全国学雷锋纪念日期间
3、举办展演等活动,让雷锋精神深入人心。(三)开展学雷锋志愿服务。完善“绿城教育使者”志愿服务支队建设,推动各中小学成立志愿服务大队、各班级成立志愿服务小队。策划青少年乐于参与的志愿服务项目,在学校围绕校园环境、校园秩序、文体活动、勤俭节约、校园文化建设等开展志愿服务活动;在新时代文明实践中心、所、站,开展关爱独居老人和困境儿童、文艺演出、保护环境、防疫宣传等志愿服务活动;在博物馆、图书馆、文化馆等公共文化设施,开展志愿讲解、文明引导等志愿服务活动;在敬老院、福利院等社会福利机构,开展敬老助老、关爱帮扶活动。(四)深化文明校园与乡村学校少年宫结对共建。持续做好各级文明校园结对帮扶乡村学校少年宫工作
4、,组织学生到农村学校开展音乐、美术、体育、学习辅导等志愿服务,帮助农村留守儿童、困境儿童,丰富农村孩子文化生活。省级以上文明校园每季度至少一次到结对帮扶的乡村学校少年宫开展志愿服务活动。深化拓展“快乐成长”乡村学校少年宫文艺志愿服务行动,省级以上文明校园(高校)选派更多的文艺志愿者到乡村学校支教。各县级新时代文明实践中心至少策划实施2个以青少年为主体力量的志愿服务项目,帮助他们在服务他人、服务集体、奉献社会的过程中培育美好心灵、强化责任意识、提高实践能力。(五)选树雷锋式典型。层层开展“新时代好少年”“文明学生”“最美学生”“三好学生”“优秀少先队员”等先进典型选树学习宣传活动,把参与“学雷锋
5、我行动”主题教育实践活动的情况作为重要评选条件,选树雷锋式典型。组织新闻媒体对当选的“新时代好少年”“文明学生”“最美学生”“三好学生”“优秀少先队员”等先进事迹进行集中报道,宣传他们在助人为乐、关爱帮扶、服务社会等方面的感人事迹,让青少年感受到“雷锋精神、人人可学,奉献爱心、处处可为”。三、工作要求(一)高度重视,精心组织。开展“学雷锋我行动”主题教育实践活动,是弘扬雷锋精神、加强青少年思想道德建设的重要载体,是坚持立德树人、培养担当民族复兴大任的时代新人的具体举措。各地各部门各单位要提高思想认识,把此项活动摆上重要位置,精心组织实施,探索务实管用的方法载体,建立常态长效的工作机制,确保活动
6、有序有效开展。(二)统筹谋划,形成合力。各开发区、区县(市)文明办要切实发挥统筹协调作用,教育、共青团、妇联、关工委等部门要立足本职、形成合力,积极引导各级各类学校和广大青少年广泛参与活动。特别是要把活动与文明校园创建相结合,引导学生在学习实践雷锋精神中提高思想道德水平;与未成年人思想道德建设测评工作相结合,作为未成年人思想道德教育实践活动的重要载体推进;与新时代文明实践中心、所、站建设相结合,为青少年开展学雷锋志愿服务提供阵地平台。(三)广泛宣传,营造氛围。要加强信息收集上报工作,把新闻宣传贯穿活动始终,大力宣传各地各部门各单位涌现出的好经验好做法,积极推广成功案例。要注重网络宣传,充分发挥新媒体优势,采取青少年喜闻乐见的形式对活动进行宣传推广,有效提高活动的吸引力影响力,营造人人争当新时代雷锋的浓厚氛围。