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1、五 年级 音 乐 学科 第 五 单元教学计划教材 分析1、威廉退尔是德国伟大的诗人和戏剧作家席勒的最后一部重要剧作,这部作品以十三 世纪瑞士农民团结起来反抗奥地利暴政的故事为题材,歌颂了瑞士人民反抗异族压迫、争取 民族独立的英勇斗争精神。罗西尼的歌剧威廉退尔即是根据这部作品而写,为罗西尼的 代表作,体现了其艺术的最高峰。剧序曲比歌剧本身更为有名,是音乐会上经常演出的节目 之一。2、森林水车是一首二二拍的歌曲,是一首带标题的描绘性作品,是德国音乐家艾伦贝格 的代表作品,是曲作者到森林里去游玩,看到森林里的水车及优美的景色而即兴写成。作品 采用回旋曲式结构,全曲的结构是引子及程式部组成,音乐清新流
2、畅,欢快活泼,充满童趣, 给人以跃跃起舞之感觉,是一首深受儿童喜爱的音乐作品。3、蓝色多瑙河圆舞曲是奥地利作曲家、指挥家和小提琴家约翰施特劳斯创作的众多圆 舞曲中最著名的代表作品,是一首充满活力、抒情优美的乐曲。这首已流传百余年、闻名全 球的作品创作于1867年,原先是合唱圆舞曲,在维也纳完成。同年2月15日在维也纳男声 合唱协会举行的音乐会上首次演出。乐曲由序奏、五个圆舞曲和尾声组成。4、真善美的小世界是赞美迪士尼乐园的一首经典歌曲,深受世界各国小朋友的喜爱。音 乐中动听、明亮的声响,活泼跳跃的节奏表达的歌颂赞美的情绪歌曲为大调式,结构为三段 体,即ABA。A段四乐句均从弱拍起唱,跌宕起伏,
3、充满生气。B段从强音开始,用了较多 的附点音符,节奏舒展,旋律优美平稳。二声部合唱和谐丰满,使儿童对真善美的小世界发 自内心的赞美。5、雷鸣电闪波尔卡,奥地利作曲家小约翰施特劳斯的一首速度很快的舞曲,是最着名 的波尔卡舞曲之一,在乐曲中,作者采用其一贯的表现手法,在不间断地重复二拍子波尔 卡节奏的基础上,以“定音鼓震音奏法”使人感到远处的雷声响起,利用大鼓、大镖及其奏 法上的音色特点,模仿雷雨和闪电,形象生动地描绘出大自然中的风雨交加、电闪雷鸣的 场面。教学 目标1、通过欣赏威廉退尔序曲,初步领略歌剧音乐魅力,认识音乐概括歌剧故事情节、抒发情感、营造气氛等艺术作用。2、通过对森林水车的学习,培
4、养学生热爱劳动,热爱春天的思想情感。3、通过欣赏这首维也纳风格的圆舞曲,让学生在优美的旋律、欢快的节奏、乐观的风格中 感受到作者对维也纳故乡的无限深情和强烈的热爱,以及对生命的春天的美好追求。4、用轻快,舒展的声音甜美地演唱二声部歌曲。5、赏析雷鸣闪电波尔卡,培养学生的音乐鉴赏能力。学点点 教重难1、欣赏乐曲的同时品味乐曲的情绪和表达的情感。感受乐曲的英雄气概以及瑞 士人民英勇刚毅的性格。2、能够用轻快、跳跃的声音演唱歌曲,表现出歌曲愉快的情绪。3、通过欣赏本曲,使学生初步乐曲的创作背景,作者生平以及什么是圆舞曲等音乐常识。4、有表情地唱好歌曲的二声部。5、学习并掌握波尔卡风格特点,提高感受音乐、鉴赏音乐的能力,进而提高艺术修养 和综合素质。教学 策略聆听法自主学习法表演法 教唱法课时 分配5课时第一课时:威廉退尔序曲第二课时:森林水车第三课时:蓝色多瑙河圆舞曲 第四课时:真善美的小世界 第五课时:雷鸣电闪波尔卡