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1、建筑构造实训教学大纲实训指导书一、本科实训课的目的要求课内实训是为了使学生加深理解课堂所讲的理论知识,进一步掌握建筑的一般构造做法和构造详图的绘制方法,按照设计意图绘制建筑施工图以及能正确识读一般的工业与民用建筑施工图。二、提高教育教学质量的措施对于建筑构造科的学习,除了课堂上的理论介绍外,为了让学生们更好的掌握和应用所学知识,还要通过以下措施给以提高。1 .对于每一章讲授完以后,让学生们独立完成该章的大作业的设计,为了让学生们能认真的对待每一次的大作业,要把每一次的大作业纳入到学期成绩中。2 .为了更好地理解理论知识,应多参观已建成和正在施工的建筑,所以有时间和条件允许的情况下,带学生到工地
2、现场进行参观,更进一步,还可以叫学生们在工地现场进行操作。3 .对于有些东西,我们还可以提供图片让学生们看,让他们加深印象。三、教学中的安全防范措施四、各实训项目的目的要求、课时分配-1-学序号实训项目实训目的、要求时掌握基础截面设计考虑的因素。不同性1绘制基础详图质基础的考虑因素。掌握材料做法、标高标注内容及一些材2绘制墙身剖面图料的图示表示、线条表示掌握梁板布置考虑因素以及铺设方向、3绘制梁板布置图块数的表示方法464掌握各层楼梯平面图的表示方法,楼梯绘制楼梯平面图.4剖面图.节点详图尺寸应考虑的因素,材料做法。平台、梯段宽、踏步宽、高尺寸、栏杆6绘制屋顶平面图掌握屋顶平面图应表示的内容及
3、表示5及节点详图方法,屋面的材料做法,详图表示方法6掌握木门各部分之间的连结情况及怎6绘制木门详图样才能全面表示出门的各部分的构造。4-2-一、实习目的(1)实训是建筑构造科教学的一个重要环节,使学生在掌握了建筑构造的基本原理.一般构造做法和详图绘制方法的基础上,能按照设计意图准确地绘制建筑施工图,也培养学生识读一般的建筑施工图。(2)培养学生独立工作和解决实际问题的能力。(3)培养学生严肃认真、实事求是、一丝不苟的实践科学态度。二、实习组织(1)实习期间的组织指导工作由指导教师负责。(2)实习工作由个人独立进行。三、各实训项目的目的要求(一)绘制基础详图某工程条形砖基础,砖墙厚240mm,基
4、础埋深1200mm,基础底宽1240mm,室内外高差450mm,碎垫层厚100mm,试绘制等高式和间隔式砖基础详图各一,标注尺寸.标高和材料做法。再将本题改用碎基础和钢筋税基础,另各绘制一详图。采用A3图纸.立式,比例1:30(二)绘制墙身剖面图按条件绘制墙身剖面详图(从基础底至二层窗口处)。A3图纸,比例自定。本工程为地下室一层,层高260Omm,地面二层,层高均为2800mmo此剖切处为非承重砖外墙,墙厚370mm,地下室墙厚490mm,外墙皮对正。砖基础底宽1370mm,埋深2800mm,室内外高差1050mm。地下室设高侧窗,窗高900mm,基础圈梁宽490mm,高370mm,其余圈梁
5、240mm,高180mmo一.二层窗台高90Ornm,有暖气槽,窗高1500mmo楼板厚120mm,楼面厚80mm,内墙面普通抹灰厚20mm,外墙面贴面砖厚25mm。地下室为外包防潮,采光井的形式及做法自定。(三)绘制梁板布置图某房间由2个330Omm开间组成,进深4200mm,四周墙厚均为240mm。设横向梁一根,梁宽250mm,梁高自选。试分别绘制现浇和预制梁板布置图和纵横剖面图。现浇板画出主筋方向,标注板厚;预制板画出板的分布和现浇板带尺寸,预制板板宽900mm,板厚12Omm。要求:采用A3图纸.立式,比例自定。(四)绘制楼梯平面图,剖面图,节点详图条件:框架结构,六层住宅楼,楼梯间开
6、间2700mm,进深5400mm,层高3000mm,室内外高差1200mm。-3-绘图内容:楼梯间平面图(首层.标准层.顶层),剖面图,节点详图(节点可选踏步.栏杆,梯段与梯段结合处等任意2个)。要求:A3图纸,比例:平面图,剖面图L100,节点详图1:20(五)绘制屋顶平面图在给定的住宅楼顶层墙体平面图的条件下,绘制屋顶平面图。本住宅楼为六层,住宅平面图见习题集30页,每层层高均为2800mmo在教师的指导下,根据当地年降雨量确定屋面排水方式和雨水口数量。要求:做平屋顶。比例自选,图号:A3图纸(横式)一张。内容要求:四周定位轴线.房屋檐口边线.分水线.天沟轮廓线.雨水口位置.检查井盖.各坡
7、面的坡度及坡度值。(六)绘制木门详图按习题集33页的图,按给定的木门立面图的条件下,绘制若干个截面或剖面详图,表达清楚该门的构造做法。洞口尺寸为IOOOmm某2400mm,门框净料55mm某90mm,边梃.上中冒头40mm某90mm,下冒头40mm某18Omm,门芯板厚12mm,玻璃厚5mm。绘制立面图,比例1:50,节点详图若干,比例1:IOo用A3白图纸.铅笔作图。四,实训评分表建筑构造实训评分表序号1考核内容评分标准图的布局位置适中、协调得满分,否则根据情况扣1-3分设计是否符合构造要求,是否2设计原理按指导书的要求进行设计,否则根据情况扣515分材料选择是否恰当,材料搭配3材料选择是否合理,否则根据情况扣510分15分20分标准分得分图的布局5分-4-4线条粗细.虚实线条粗细.虚实是否否则根据情况扣5-10分15分图示表示是否按制图上的要5图示表示求绘制,否则根据情况扣3-7分尺寸标注是否按制图上的要6尺寸标注求进行标注.标注是否完整,否则根据情况扣3-5分绘制内容是否完7整(包括文字说明)10分10分绘制内容是完整得满分,否则根据情况扣37分10分8图纸清洁度图纸清洁得满分,否则根据情况扣3-5分图的大小.线段长短是否按比例,否则根据情况扣13分10分9是否按比例5分说明:本评分表适用于每章的设计大作业的评分标准。-5-6-