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1、2023年学校师生健康、中国健康“主题教育方案为进一步加强我镇中小学师生心理健康教育工作，提高师生心理健康水平，促进师生健康发展，预防和减少师生心理危机事的发生，经研究，特就进一步加强全镇师生心理健康教育工作制定本方案。成立XX镇中心学校师生心理健康教育工作领导小组，由贺XX任组长，XX任副组长，XX任成员。领导小组下设办公室，XX兼任主任，XX任全镇师生心理健康教育统筹人，各片校小学教务处主任、各本部政教处主任任成员。该办公室全面负责师生心理健康教育具体工作。心理健康是健全人格的核心要素，是幸福人生的首要条，是和谐社会的精神基石。在中小学开展心理健康教育是全面贯彻XX的教育方针，做好未成年人
2、思想道德建设工作的重要抓手。对中小学生进行及时有效的心理健康教育是现代教育的必然要求，也是广大教育工作者面临的紧迫任务，更是当前教育的重点所在。开展中小学心理健康教育，有利于培养学生健全人格，提高学生综合素质，实现学生与教师双主体的充分发展，为学生成长营造和谐宽松的环境。提高全体学生心理素质，培养学生健全的人格和乐观、向上的心理品质，增强学生不断正确认识自我、调控自我、承受挫折、适应环境的能力。对少数有心理问题和心境障碍的学生，给予专业的心理咨询和辅导，帮助学生悦纳自我、调节自我、健康发展。（一）分学段教育内容小学低段（1一年级）：帮助学生适应新环境、新集体、新的学习生活，感受学习知识的乐趣；
3、认识自我，接纳自我，管理自我；乐于与老师、同学交往，在谦让、友善的交往中体验友情。小学中高段（4-6年级）：帮助学生调整学习心态，培养学习兴趣和自信心，正确对待学习成绩，克服厌学心理，体验学习成功的乐趣；培养集体意识，在班级活动中，善于与更多的同学交往，健全开朗、合群、乐学、自立的健康人格，培养自主自动参与活动的能力。初中：帮助学生适应中学的学习环境和学习要求，培养正确的学习观念，提升学习能力，改善学习方法；了解自己，正确认识、勇敢面对青春期身体的变化及情感需求，学会调节、控制情绪，抑制冲动行为；客观评价自己，学会与同学、老师和家长有效沟通；适应生活和社会的各种变化，培养对挫折的耐受能力。教师
4、：让教师正确认识自我、接纳自我，不断提高教师的心理健康水平。重视改善教师人际关系，加强教师心理健康调节能力。1、优化工作网络。各校校长、幼儿园园长要高度重视心理健康教育工作，每期开展两次以上心理健康教育专题研究。大单位的心理健康教育工作由常务副校长分管，政教处主任、小学片教务处主任主管，另配备2名心理健康教育工作人员。全体教职员工，特别是班主任均要系统学习心理健康教育知识，认真开展心理健康教育工作。2、加强师资培训。中心学校心理健康教育工作办公室每期集中组织一次心理健康教育工作专业技能培训，并下校开展教职员工全员参加的心理知识专题培训。其中，2023年上学期的下校培训，分两批实施，第一批在各校
5、本部，4月中旬完成；第二批在各小学，月中旬完成。3、保障工作经费。各校要为心理健康教育工作提供必要的经费和场地保障，确保此项得到贯彻落实。建设好中小学心理咨询（辅导）室，配备好心理咨询记录卡、心理测量工具等。4、做好常规工作。积极开展多种形式的心理健康教育宣传活动,开设心理健康或心理健康知识讲座。建立本学校心理帮扶学生库，主要帮扶学生为性格孤僻、家庭离异、家庭关系长期不和睦、身体有残疾、家庭经济困难、厌学、有异常举动等学生。5、开展个别辅导。对于心理有严重问题的学生，专业心理咨询师（或工作者）要跟踪咨询、辅导，定期进行心理评估。对于心理有一般问题的学生，各校要及时有效、自行辅导，并预约心理咨询
6、工作者访谈。2023年XX月底之前，中心学校心理健康教育工作办公室对所中学所有的初三学生，进行一次团体心理辅导或心理健康知识讲座。6、做好工作考评。中心学校将对各中小学心理健康教育工作组织专项督查，并将检查结果纳入学校绩效考核内容。2023年学校师生健康、中国健康“主题教育方案为了培养全校师生树立健康观念，养成健康的生活方式，不断增强师生健康素养，根据市关于开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动的通知要求，决定在全校开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动。特制定活动方案如下：一、指导思想紧紧围绕实施学校卫生工作条例等卫生工作法规，坚持预防为主，学习、宣传卫生保健防病知识，促进学生健康行为和
7、身体素质。定期监测学生的健康状况，加强对传染病、常见病的预防和治疗，使学生养成良好的卫生习惯。二、工作目标1、加强学校的卫生常规工作，加强学生健康教育，开展食品卫生、健康教育专题讲座。2、开展红十字教育活动，培养学生“人道、博爱、奉献”精神，提高学生健康素养。3、继续落实好六病防治工作，增强学生体质。4、定期做好宣传卫生培训工作。三、具体措施（一）加强健康教育1、按照学校卫生工作条例检查评估细则要求，做好各项卫生工作。2、制定有关制度（传染病防治、食品卫生制度、控制吸烟制度、防止意外伤害制度等）。3、依据中小学健康教育指导纲要，健康教育课做到有教师、有课本、有课时、有评价，确保学生健康知识合格
8、率达90%以上。4、利用宣传栏、家长会、主题队会、广播、卫生小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生健康知识，尤其是做好防传染病宣传、控烟宣传及预防艾滋病教育。5、重视学生心理、生理健康教育，利用讲座、录像、挂图等形式，使内容丰富多彩，通俗易懂。6、培养学生良好的卫生习惯和卫生行为，提高卫生保健意识和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患于未然”。做好对“六病”等常见病的防治工作，争取各项指标有所下降。7、加强学校公共卫生管理工作。（二）加大健康教育的宣传力度1、充分利用广播、黑板报、主题班会、多媒体等传媒开展健康教育。开展“视力保护宣传周”、“3.3爱耳日”、“5.20学生营养日”、“6
9、.6爱眼日”等有关卫生知识宣传。2、用讲座、参观、图片等形式对学生进行艾滋病预防及禁毒教育、心理卫生教育及饮食卫生、考前保健等教育。3、利用墙报、宣传窗、卫生委员培训、班队课等多种形式，广泛开展呼吸道、肠道传染病的预防知识宣传教育，提高师生对传染病的认识，增强自我防病意识，学会保护自己的能力。（三）做好学校卫生监督工作1、按学校卫生档案要求，做好学生病假统计工作。2、做好教学卫生管理与监督，逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。3、认真监督学校饮水卫生工作，杜绝食品卫生事故发生。（四）加强校园卫生管理1、优化美化校园环境。2、进一步健全卫生管理制度，责任到班，成分发挥校园卫生管理网络的
10、作用，加强检查、监督。3、继续开展五项百分竞赛活动，每周结分评定并公布。4、积极开展“爱国卫生活动，坚持一日两扫，经常与突击相结合。结合学校卫生文明办公室评比，每月对教师办公室卫生进行检查，汇总，由领导点评，使学校卫生面貌达到彻底改观。5、认真贯彻食品卫生法，加强对学校食堂的监督、检查。加强饮用水的管理，保证师生饮水卫生安全，防治病从口入，杜绝食品中毒事件的发生。”（五）开展学生常见病防治1、继续开展防近工作，及时掌握学生视力动态，对近视新发病率及假性近视及时督促矫正，随堂纠正学生读写姿势（一尺一寸一拳），不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间。2、提高眼保健操质量，任课教师要每天检查学生
11、眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。3、根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。4、做好学生计划免疫工作。5、开展对近视、沙眼、脯齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治，加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。6、积极开展对口腔卫生知识的宣传，组织学生采用氟化泡沫防进一步减少龈病的发生率。7、建立健全健康档案，认真做好学生体质监测工作，及时进行学生体质评估。主动与班主任、校长室联系，相互配合，合理安排课时，加强学生体育锻炼，增强体质。发放告家长书，通报学生体质状况。经常性开展近视、沙眼、贫血、营养不良、肠道蠕虫等疾病防治工作。2023年学校师生健康
12、、中国健康“主题教育方案为进一步提升我校师生健康素养，培养师生健康观念和健康生活方式，根据XX省教育厅关于开展XX省“师生健康中国健康”主题健康教育活动的通知(XX教体字2023XX号)精神，决定在全校开展2023年“师生健康中国健康”主题健康教育月活动。结合我校实际情况，现安排如下：2023年XX月10H-2023年XX月10日结合我校实际和新生入学关键节点，积极组织开展形式多样的健康教育活动。面向全校师生开展食品卫生、健康教育专题讲座，做好卫生宣传和健康教育工作，扩大知识知晓范围；普及学校的卫生常规工作，落实六病防治工作，增强师生体质，构建健康校园。(一)成立健康教育宣讲团，着重对新生进行
13、多方位健康教育宣传。宣讲内容包含校医院门诊就医、大学生医保政策、常见传染病防控、意外救护等内容，重点突出结核病、艾滋病等传染病防控；2023级新生每人1本新生卫生与健康手册，便于新生多方面学习并提高自身的健康素养。（二）邀请专家进校授，加强对校园结核病、艾滋病防控宣传邀请市、区相关专家针对师生开展传染病（结核、艾滋病）专题讲座，对全校所有辅导员、学生骨干、生活委员、宿舍社长进行培训。（三）开展爱牙日“关爱口腔”健康义诊活动在“全国爱牙日”（9月20日）临之际，邀请相关口腔医院我校开展“关爱口腔”健康义诊活动，普及牙病防治常识和牙齿保健知识，帮助师生增强口腔保健意识。（四）开展院外急救培训开展以
14、心肺复苏急救为主题的常见院外急救知识培训，提高师生意外伤害自救与互救的急救能力。（五）教职工健康运动及营养宣传活动倡导“个人是自己健康第一责任人”理念，引导师生加强自我健康管理，自觉戒烟限酒，合理膳食、科学锻炼，树立良好心态。（六）学生群体健康教育宣传活动各学院充分发挥学生社团优势，广泛动员学生志愿开展各类健康教育活动，把健康教育纳入学生综合素质实践活动中去，大力营造自我健康教育与健康管理氛围，培育健康教育新生力量。（一）提高站位，落实责任充分认识学校开展健康教育活动月的目的，结合各自工作特点，落实好主体责任。（二）强化督导，确保实效将主题健康教育月活动与日常工作相结合，加强督导检查，确保活动
15、见成效、出成果。（三）加强协调，注重总结积极加强与当地卫生、医疗、疾控等部门沟通协调，互通信息、借势借力、群策群力，增强活动实效。注重总结提高，着力补齐短板和弱项。2023年学校师生健康、中国健康“主题教育方案为积极落实“健康中国2030”规划纲要、国家教育十四五”发展规划纲要要求，培养学生树立健康观念，养成健康生活方式，提高健康素养，按照XX市教育局关于印发开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动方案的通知（市教体卫艺（2023）XX号）要求，结合我县教育实际，现制定开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动实施方案，具体内容如下：一、活动宗旨全面贯彻落实XX的XX大精神和新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实XX的教育方针。在广大师生中牢固树立“健康第一”理念,把健康教育融入学校教育教学各个环节，关注生命全周期和健康生活全过程，引导学生树立正确健康观，形成健康行为和生活方式，推进素质教育，促进学生全面发展。通过开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动，加强学校健康教育教学，坚持课堂教学主阵地，丰富健康教育的载体、形式、内容和方式，努力提高健康教育质量；健全学生健康主动干预机制,把学校卫生环境监督、传染病防控、食品安全管理、近视眼防控、学生健康体检和日常健康教育相结合，增强健康教育效果。二、时间安排“师生健康中国健康”主题健康教育活动贯穿2018年全年。三、主要内容（一
