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1、XXXX小学校园课间活动学生伤害事件应急预案根据学校安全工作的需要，按照上级有关部门的要求,为维护学校师生人身安全和财产安全，有效处理学校突发安全事故，使学校突发安全事故损失降低到最低限度，特制定学校学生课间活动伤害事故突发应急预案。一、校内学生意外伤害事故的原因课间学生追逐、打闹；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育；实验操作不当；极个别教师体罚或变相体罚学生等。二、学生课间活动伤害事件应急领导机构1 .领导小组总指挥：XXX副总指挥：
2、XXX成员：XXX2 .工作小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX3 .应急救援小组根据学校特点和需要，分别设置：(1)通讯联络小组负责人：XXX(2)疏散引导小组负责人：XXX(3)医疗救护小组负责人：XXX(4)保卫小组负责人：XXX(5)排险抢修小组负责人：XXX(6)后勤保障小组负责人：XXX(7)善后处理小组负责人：XXX三、预防办法1 .加强对学生进行行为规范教育、安全教育，增强防范意识，增强学生的自我保护意识。2 .加强对教师进行师德教育，增强责任意识和法制意识。3 .加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平
3、整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑；体育设备要定期检修。4 .教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。5 .学校应当按照学校安全工作要求，分年级或者部门确定安全责任包干区，年级或者部门负责人为安全责任包干区责任人。学校要做到层级签约，岗位到人，确保在校学生人身安全。四、处理程序1 .在场人员发现险情后要及时报告在场老师、班主任、值班领导，紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导；有关教师应立即到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救；根据现有条件和能力应尽快救护受伤学生，遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时送医院的尽可能送专科医院或大医院。2 .班主任及时通知受伤害
4、学生的父母或其他监护人，以便作出救治决定，并作好安慰工作。3 .值班老师保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚，责任明确。4 .争取在第一时间做好知情人的笔录，（被调查人是未成年人，调查时要有监护人在场），调查人员应2名，记录的内容要实事求是，不诱导；记录用钢笔或水笔，调查人员和被调查人员要有签名。5 .如属重大伤害事故，学校要及时启动事故处理应急预案，事故应急处理小组要及时开展工作。（1）学校尽快与受伤学生家长接触，通报情况，安忧好家长。（2）学校要召开有关老师、学生会议，及时通报情况，稳定情绪，统一认识。（3）小组要及时
5、研究处理意见，确定对策，和各方面沟通，每天要有专人记大事记。（4）协调期间学校应及时将情况通报给各有关方面。五、关于事故处理的程序：（一）报告程序1.属于重大事故（死人，群伤且伤情严重）应当即报县教育局。发生较大事故（伤情严重）学校应24小时内向县教育局相应科室报告；一般事故3天内报相应科室备案。2 .报告分“口头”和“书面”两种。在事情还未了解清楚时可先打电话口头通报情况，待事情了解清楚后再书面报告。3 .书面报告中要写清楚当事人姓名、性别、出生年月、家庭地址、父母情况、及工作单位。另外要简洁地写清楚事故发生的时间、地点、事情的起因及目前情况。4 .学校应及时与有关保险公司联系赔偿事宜。（二）主要职责：1.指挥有关老师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。5 .安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作。6 .根据需要对师生进行疏散，并根据事件性质，及时报请上级有关部门，确保通信设备设施、信息网络畅通。7 .根据需要对现场采取控制措施。
