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1、纪检监察干部队伍教育整顿个人党性分析报告纪检监察队伍教育整顿工作开始以来，本人能够深入学习贯彻XXX,带头开展纪检监察干部队伍教育整顿，认真开展自查自纠，深刻剖析存在问题根源，全面进行党性分析，制定整改措施，严肃认真整改，现将党性分析情况报告如下。一、认识和体会（一）开展纪检监察干部队伍教育整顿，是以实际行动践行“两个维护”的根本体现。这次纪检监察干部队伍教育整顿工作，是习近平总书记着眼当前纪检监察干部队伍现状，着眼当前反腐败斗争形势和任务要求，亲自点题亲自部署的重大政治任务，高标准高质量开展好这次教育整顿工作，是各级纪检监察机关和广大纪检监察干部以实际行动践行“两个维护”的根本体现，我们必须
2、从讲政治讲大局的高度，深刻认识此项工作的重要性，积极参与，努力做好。（二）开展纪检监察干部队伍教育整顿，是深入推进全面从严治党的现实要求。XXX报告中明确提出，要推进全面从严治党向纵深发展。纪检监察干部在全面从严治党中肩负重要职责，责任重大，使命光荣。开展这次纪检监察干部队伍教育整顿，是全面从严治党的现实要求，是纪检监察干部的责任使然、使命使然。（三）开展纪检监察干部队伍教育整顿，是加强纪检干部队伍自身建设的迫切要求。总体上看，纪检监察干部队伍现状是好的，但从近些年查处的违纪违法案件看，纪检监察干部知法犯法、知纪违纪的案例不在少数。开展这次纪检监察干部队伍教育整顿，就是进一步彰显纪检监察机关坚
3、持刀刃向内，自我革命的坚强决心，是以实际行动加强纪检监察干部队伍建设的重大举措，也是保障高质量发展的迫切要求。二、存在的问题和不足一是学习上深度不够。虽然平时比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，对于一些新理论、新知识，只是一知半解，缺乏刻苦专研的学习精神。二是作风上严度不够。有时存在急于求成的情绪，特别是在任务多、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，在听取群众意见，考虑群众实际方面不够，只求完成任务，没有从争一流的标准上去把握，没有时刻以高标准来严格要求自己O三是工作上创新不够。在遵守基本规范，按章办事的前提下，有时懒于求变，在碰到新情况、新问题时凭经验考虑问题多，缺乏创造性，还
4、不能用全新的思维和方式去做开创性的开展工作。三、存在问题的原因分析（一）政治理论学习不够深入。没有对理论进行系统研究和深刻理解。平时政治理论读本学习的多、原著学习的少，零散学习的多、系统学习的少，学习的深度不够，学习的系统性和经常性不够，致使政治理论学习成果没有得到很好的转化和升华。学习的自觉性不高，学习的长效机制坚持的不到位，不能在业务工作的同时挤出时间主动学习，导致自身的学习在深度和广度方面都与当前的工作要求不相称。（二）个人党性修养不够充分。对党中央颁布实施的中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例学习不够，认识不足，没能把中央八项规定精神及反对“四风”等要求完全落实到位。通过自我
5、对照，我觉得自己的党建意识还不够强，在抓党建过程中还存在顾宏观不顾具体的问题。思想上存在“有经验”“抓重点”的想法，一定程度上造成了对经济工作抓得多、研究的多、部署的多，而对党建工作抓得少、研究的少、部署的少的问题。（三）干事创业自觉不够强烈。在工作中，容易满足于现状，陶醉于已取得的成绩，习惯用传统的定向思维办事，改革创新的意识不强，常以工作赶忙为由，减少了对新知识、新理论的学习。有时心有好人主义思想，还有考虑大局团结和同事“面子”的问题，没有予以严厉的批评，缺乏应有的大无畏精神。四、下一步整改措施作为一名党员领导干部，通过这些群众路线教育，通过征求到的群众意见和查摆到的问题，通过开展党性分析
6、，通过自我反思和剖析，对自己有了一次新的认识和估价。保持党的先进性只有起点、没有终点，每个党员必须面对这个终身课题，长期不懈地坚持锻炼和整改。（一）坚持党性锻炼，在保持先进性中践行群众路线。要强化理论武装、强化组织观念、强化政治纪律。始终把学习贯彻党的最新理论成果摆在个人修养重要位置，用理论上的清醒保持政治上坚定，自觉做党的路线方针政策的忠实维护者和模范实践者；要加强组织纪律，遵守各项规定；要始终维护党的领导权威，保持敏锐的政治警觉性，确保自己在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。（二）坚持严格自律，在履行根本职能中践行群众路线。群众路线教育，最根本的问题，是要始终保持“我是谁？为了谁
7、？依靠谁？”的正确态度。作为党员领导干部，要始终保持先进性，为职工做出好样子。要努力做到紧跟新形势、适应新要求、拿出新举措、促进新提高。在当前事业单位面临改革不断深化的新形势下，始终以大局为核心，进一步提高自身素质，在保持思想先进中促进工作先进和能力素质提升；按照党员标准要求，确立更高的工作起点和目标追求，不断增强工作的前瞻性和科学性，推动全面建设有新的进步。（三）坚持艰苦奋斗，在保持优良传统中践行群众路线。艰苦奋斗与群众路线紧密相关。我们的工作与艰苦奋斗、勤俭节约密不可分。因此，要认真贯彻党中央八项规定，认真落实厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的指示精神和具体要求，坚决反对享乐主义和奢靡之风，自
8、觉做到标准不降、本色不变、作风不浮。要严格管理，勇于负责，当好表率，做到艰苦奋斗的本色不减，严格要求的紧迫感不减；不管物质条件、生活待遇、工作环境有什么变化，清廉简朴的本色不能丢，始终把部门工作、职工事情，当作自己的事情来干、来管；在生活上，保持健康向上的情趣，树立良好的形象。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课讲稿努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效同志们：党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调：“开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把新时
9、代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效”。习近平总书记的重要讲话明确了开展主题教育的根本任务，为全党深入开展主题教育指明了前进方向、提供了根本遵循。一、以学铸魂理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒。以学铸魂，就是要锚定凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格、强化忠诚的根本任务，教育引导党员、干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，经受思想淬炼、精神洗礼，锤炼政治品格，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义，切实增
10、强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”O坚定信仰信念信心。理想信念是共产党人的精神之钙，是指引共产党人前进的灯塔。习近平总书记指出：“坚定的理想信念，永远是激励我们奋勇向前、克难制胜不竭的力量源泉。”正是因为有着坚定的理想信念，我们党才经受住各种生死考验、战胜一切艰难险阻，带领广大人民推动中华民族实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。深入开展主题教育，要聚焦有的党员、干部信仰信念淡化等问题，教育引导广大党员、干部全面深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻把握这一思想所彰显的中国共产党人的崇高理想和远大抱负，不断弘扬伟大建党精神，务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰
11、苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争，不断把学习成果转化为对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的坚定信心。不断加强党性修养。党性是党员、干部立身立业立言立德的基石。有了坚强的党性修养，党员、干部才能明心见性、叠高望远，在风浪考脸中立住脚，在诱惑围猎前定住神，在复杂严峻斗争中保持政治本色。深入开展主题教育，要聚焦有的党员、干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强等问题，教育引导广大党员、干部主动把自己的思想摆进去，学习掌握党的创新理论关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，包括不忘初心、牢记使命，胸怀“国之大者”，提高政治判断力、政治
12、领悟力、政治执行力，践行“三严三实，忠诚干净担当，为民务实清廉等等，不断提高思想觉悟、精神境界、道德修养，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，始终保持共产党人的政治本色。永葆对党忠诚的政治品质。对党忠诚是共产党人首要的政治品质，是党员、干部的政治生命线。铸就对党忠诚既要有朴素的情感，更要有理性的自觉，建立在对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同之上。深入开展主题教育，要聚焦有的党员、干部贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神有令不行、有禁不止，做选择、搞变通、打折扣、不到位等问题，教育引导广大党员、干部自觉深刻领悟“两个确立的决定性意义，深刻认识“两个确立”
13、是新时代取得的重大政治成果，是推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的决定性因素，是新征程上战胜一切艰难险阻、应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证，始终以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，把深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”作为最高政治原则和根本政治责任，落实到实际工作中、体现到一言一行上，真心爱党，时刻忧党、坚定护党、全力兴党。二、以学增智习近平总书记指出：“要从新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平。”以学增智，就是要全面把握习近平新时代中国
14、特色社会主义思想的世界观和方法论和贯穿其中的立场观点方法，教育引导党员、干部增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成。系统把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个完整的科学体系，学深悟透这一思想，必须把握这一思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。“六个必须坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法的重要体现。只有准确把握“六个必须坚持，才能把思想方法搞对头，认识问题才站得高，分析问题才看得深，开展工作也才能把得准，确保张弛有度、收放自如。深入开展主题教育，要针对有的党
15、员、干部学风不纯不正，学习不走心不深入不系统等问题，教育引导广大党员、干部坚持全面系统、及时跟进，坚持多思多想、学深悟透，坚持知行合一、学以致用，坚持目标导向、问题导向，深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的道理学理哲理，准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，真正做到对党的创新理论知其言更知其义、知其然更知其所以然。坚持学思用贯通、知信行统一。学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用，在于把这一思想的世界观和方法论转化为自己的思想武器，内化于心、外化于行。深入开展主题教育，要针对有的党员、干部用党的创新理论指导实践、解决问题存在差距和不足等问题，教育引导广大党
16、员、干部把握好学与思、学与用、知与行的关系，既要真学、真懂、真信，又要真用、真干、真抓，坚持原原本本学、全面系统学、融会贯通学、联系实际学。立足岗位职责，自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，改造主观世界和客观世界、推动事业发展，观察时代、把握时代、引领时代，积极识变应变求变，解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题，防范化解重大风险，推动中国式现代化取得新进展新突破。切实增强推动高质量发展的本领、服务群众本领、防范化解风险本领。奋进新时代，改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考脸之大，前所未有，要想占得主动、赢得未来，必须提高运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导我们应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题的能力。深入开展主题教育，要针对有的党员、干部推动高质量发展、做好群众工作、应对风险挑战的本领不够强等问题，教育引导广大党员、干部自觉从习近平新时代中国特色社会主义思想
