主题教育“当下改”与“长久立”相结合心得体会、主题教育心得体会.docx

上传人:p** 文档编号:371376 上传时间:2023-08-06 格式:DOCX 页数:5 大小:16.46KB
下载 相关 举报
主题教育“当下改”与“长久立”相结合心得体会、主题教育心得体会.docx_第1页
第1页 / 共5页
主题教育“当下改”与“长久立”相结合心得体会、主题教育心得体会.docx_第2页
第2页 / 共5页
主题教育“当下改”与“长久立”相结合心得体会、主题教育心得体会.docx_第3页
第3页 / 共5页
主题教育“当下改”与“长久立”相结合心得体会、主题教育心得体会.docx_第4页
第4页 / 共5页
主题教育“当下改”与“长久立”相结合心得体会、主题教育心得体会.docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《主题教育“当下改”与“长久立”相结合心得体会、主题教育心得体会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《主题教育“当下改”与“长久立”相结合心得体会、主题教育心得体会.docx(5页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点,也是我们党重要的思想方法和工作方法。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记就“抓好检视整改”提出明确要求,强调“坚持当下改与长久立相结合”。这为推动主题教育走深走实、更有针对性地解决现实中存在的突出问题,提供了科学方法指引。习近平总书记指出:“历史总是在不断解决问题中前进的。我们党领导人民干革命、搞建设、抓改革,都是为了解决我国的实际问题。”新时代以来,聚焦人民群众急难愁盼问题,补齐民生保障短板、坚持在发展中保障和改善民生,紧紧抓住解决不平衡不充分的发展问题,着力在补短板、强弱项、固底板、扬优势上下功夫始终跟着问题走、奔着

2、问题去、迎着困难上,我们党团结带领人民不断开创事业发展新局面。新征程上,坚持“当下改”与“长久立”相结合,既重视施药动刀的治病之法,又注重固本培元的强身之举,既敢于动真碰硬,祛除沉病积弊,又能够举一反三,做好完善机制、建章立制的工作,才能以问题整改的实效检验主题教育成果、推动高质量发展迈上新台阶。俗话说“小洞不补,大洞吃苦”。整改要严,实效要长。坚持“当下改”与“长久立”相结合,要有改的干劲和立的魄力,不能“雷声大,雨点小”或是“只听楼梯响,不见人下来,新时代全面从严治党以落实中央八项规定精神破题,从遏制舌尖上的腐败,到刹住会所里的歪风,从剔除月饼里的奢侈,到整治车轮上的铺张一个痼疾一个痼疾纠

3、治,一个问题一个问题解决,一年接着一年坚守,以从严从实查摆问题、真刀真枪整改问题换来风清气正。习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上指出:“广大干部群众最担心的是问题反弹、雨过地皮湿、活动一阵风,最盼望的是形成常态化、常抓不懈、保持长效。”这启示我们,在抓实整改上必须立行立改,盯住不放、持续用力,一锤接着一锤敲,确保整改到位,把一个个“问题清单”变为“成果清单”,做到“件件有反馈、事事有落实”。制度是管根本、管长远的。对于那些一时解决不了的问题、容易反复出现的问题,关键要推进“长久立”,在制度建设上下功夫。就拿长江流域生态修复保护来说,曾经“长江病了,而且病得还不轻”。新时代以来,治

4、污、减排、理水、禁渔,盯紧一个个突出问题加速整改;颁布实施中华人民共和国长江保护法、制定出台深入打好长江保护修复攻坚战行动方案,夯实长江大保护的制度基石。正是因为坚持“当下改”与“长久立”相结合,护航“一江碧水向东流二实践表明,不论是改的措施,还是立的制度,都要对症下药、综合施策,不在形式花哨,而在务实管用,不在内容繁杂,而在力求实效。整改方案要细,建章立制要实,才能使“当下改”有“规”可依,让“长久立”有“章”可循。古人讲“人不率则不从,身不先则不信”。坚持“当下改”与“长久立”相结合,关键在人,关键在知行合一。党员、干部特别是领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,增强“检身若

5、不及”的自觉、发扬动真碰硬的精神,防止久拖不决、整而不改,以上率下、身体力行把问题整改落到实处。唯其如此,定能理顺破与立的关系、把握改与治的要求、做到当下与长久的统一,确保主题教育取得实实在在的成效。习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调,主题教育要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。作为党员干部,要起而行之先学一步,把握要求学深一层,切实增强思想自觉和行动自觉,坚持用党的创新理论武装自我,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作,在新时代新征程中奋发有为、建功立业。一、以学铸魂,坚定理想信念一是提高政治站位。深入学习贯彻习近平新时代

6、中国特色社会主义思想要站在坚决捍卫“两个确立”的政治高度来认识把握,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动,确保党的路线方针政策不折不扣落地见效。二是坚持持续跟进学和自觉主动学相结合。根据主题教育工作计划安排,跟学主题教育理论学习读书班、参加支部“三会一课”学习讨论和青年理论小组主题教育集中学习研讨,全面准确把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。坚持带着问题读原著、学原文、悟原理,努力体会核心要义、深入把握精神实质,汲取理论中所蕴含的世界观和方法论,立足工作实际和岗位要求释疑解惑。二、以学增智,提升素质能力要提高分析事物的能力。通过学习进一步把握规律性的认

7、识,要认识把握事务发展变化的规律,弄清楚“是什么”和“为什么”才能进一步明确“怎么看”和“怎么办”的问题。要提高解决问题的能力。要从大局出发,立足工作实际,理论结合实践,抓住学习重点,坚持干什么学什么、缺什么补什么,不断提高知识化、专业化水平,增强解决实际问题能力。要提高防范风险的能力。严格落实中央八项规定及其实施细则精神和国家局十条禁令要求,保持如履薄冰的谨慎,强化忧患意识、强化底线思维、提升风险防控能力。三、以学促干,履行岗位职能对学习中调研中发现的问题、查摆出的问题,一件一件梳理、一条一条研究,一项一项制定整改措施,做到即知即改、立行立改、应改尽改。真正做到学以致用,在以学促干方面取得实实在在的成效,提升履职尽责能力,在今后的工作中用党的创新理论知识和业务知识围绕建设和提升履职尽责能力做好服务保障工作,为办公信息化自动化建言献策,对领导交办的事项做到事事有回音、件件有着落,为高质量发展贡献自己的力量。击鼓催征稳驭舟,奋楫扬帆启新程。主题教育时间紧、任务重、要求高,我们也要有只争朝夕的紧迫感,不辱使命,不负韶华,奋力书写新时代的宏伟答卷。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 爱心教育

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!