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1、XX区皓齿行动”试点工作实施方案XX区属于全国最严重的燃煤污染型地方性氟中毒流行地 区之一，曾经严重影响我区儿童的牙齿美观及健康，学校作为 儿童获取口腔健康知识和培养良好口腔卫生行为的重要场所， 在学校开展口腔健康教育是提升儿童口腔健康知识、观念、行 为的一种重要手段，能培养儿童养成早晚刷牙，饭后漱口等良 好的口腔卫生习惯，对预防口腔疾病和促进牙齿健康具有重要 意义。根据2023年XX省地氟病病区“皓齿行动”试点工作 实施方案（以下简称皓齿行动）要求，在XX区部分学校 开展“皓齿行动”试点工作,特制定2023年XX市市XX区“皓 齿行动”试点工作实施方案（以下简称皓齿行动）。一、组织管理为使X
2、X区“皓齿行动”试点工作能顺利开展，特成立XX 区“皓齿行动”试点工作领导小组，人员组成如下：组长：XX副组长：XX成员：XX领导小组下设办公室在区疾控中心，办公室主任由XX兼任, 成员：XX。办公室主要负责组织培训、资料收集、质量控制、 数据汇总上报和完成领导小组交办的其他工作。二、项目目标（一）健康教育指标学生口腔卫生和牙齿健康知识知晓率达98%以上。（二）健康行为指标每天刷牙2次或以上的形成率295虬每次刷牙时间大于或 等于2分钟的形成率295%,正确刷牙率295%,进食漱口率大 于295队 睡前吃零食率W5%。（三）口腔卫生评价指标口腔卫生牙软垢检出率W5虬三、项目范围与人群XX小学和
3、XX镇XX小学的住校和非住校生，学校对学生口 腔卫生和刷牙行为进行干预。四、项目内容（一）基线调查1. 口腔健康知识问卷调查（1）基本情况（2）获取口腔健康知识的方式(3) 口腔健康知识(4) 口腔健康态度(5) 口腔健康行为采用现场问卷调查方式采集信息，由经过培训的问卷调查 员在教室指导学生采用自填式方法完成，调查员当场检查回收 问卷调查表(附件1) O2. 口腔卫生状况检查包括牙齿清洁程度、牙缝有无食物残渣、口臭、牙垢、牙 齿疾病等，对学生口腔卫生进行评价。(二)干预措施1 . 口腔卫生健康教育(1)发给每位班主任/每名学生口腔卫生健教材料一份；(2)每个学期出一期口腔健康知识墙报；(3)
4、每个月校广播对口腔健康知识进行一次宣传；(4)举办一次口腔卫生保健知识讲座；(5)播放一次口腔健康知识宣传片；(6)每天做一次刷牙操/播放一次刷牙歌；(7)举办一次比牙齿洁白的刷牙竞赛活动；(8)开展口腔健康知识竞赛活动/写一篇牙齿美白的日记/ 绘制一幅以口腔卫生、牙齿美白为主题的漫画/以口腔卫生为题 材的作文竞赛活动。2 .口腔卫生指导和行为干预（1）班主任/卫生院医务人员演示正确刷牙方法刷牙方式：刷上颌牙时，由上向下刷；刷下颌牙时，由 下向上刷；刷上下牙咬合面时，以水平方向来回刷；做到每颗 牙齿里面、外面、咬合面和牙缝隙都刷干净。刷牙次数：至少每天早晚各刷牙一次。刷牙时间：每次刷牙至少2分
5、钟。（2）督促清洁口腔，培养良好口腔卫生习惯班主任/家长/学生干部督促学生每天刷牙，进食后漱口， 睡前不吃零食。3 3） 口腔卫生日常检查班主任/学生干部对学生的口腔卫生状况进行检查，每周至 少一次，并填入日常检查记录表校医保存。（三）口腔卫生监督相关乡镇卫生院、街道卫生服务中心医务人员，协调试点 学校，对学生口腔卫生状况进行监测检查，检查结果报送区疾 病预防控制中心。1 .监测对象所有学生，2 .监测指标口腔卫生状况包括牙齿清洁程度、牙缝有无食 物残渣、口臭、牙齿软垢等，3 .监测时间第二学期监测一次。（四）效果评价在基线调查基础上，通过持续对学生进行口腔卫生健康教 育和行为干预，于2023
6、年9月（一个学年）再次进行口腔健康 知识问卷调查和口腔卫生状况检查，分析学生口腔健康知识提 升情况以及口腔卫生状况改善情况，客观评估皓齿行动的 效果。（五）质量控制问卷调查人员在调查前均经区疾病预防控制中心进行统一 培训实施方案后，方可参加调查；现场问卷调查时，每班由两 名经培训的调查员进行统一指导，采用学校监考式答题方式， 学生集中自填；现场发卷，不准讨论，答完后当场收卷。参加 口腔卫生状况和牙齿疾病检查的医务人员在现场调查开始之前, 需由口腔专科医生进行口腔卫生和牙齿疾病相关知识的培训。五、任务分解（一）区卫生健康局、教育局：负责联合制定下发“皓齿 行动”试点工作实施方案，并组织实施相关工作。（二）XX区疾控中心：负责草拟“皓齿行动”试点工作实 施方案。负责指导乡镇卫生院、街道卫生服务中心和学校开展 相关活动，收集资料、质量控制、数据汇总上报和撰写总结报 告。（三）试点学校：负责组织好学生问卷，督促好学生养成 口腔清洁的行为习惯，做好各项宣传活动。（四）乡镇卫生院、街道卫生服务中心：负责指导学校开 展好学生问卷、收集资料、配合学校开展好宣传活动。
