XX学校区、市级最美教师、教书育人楷模推荐方案.docx

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1、区、市级最美教师、教书育人楷模推荐方案一、参评人员在我校工作的在编教职工。二、候选人确定以评选当年前三个学年度获得学校四有好教师称号且前三个年度师德考评至少两次优秀等次。三、评选办法时间从评选之日起,前三个学年度,从师德考核、教学实绩、年度考核、教学评优等方面,采取综合打分的形式,从候选教师中评定(数量以教育局文件规定为准)参加区级最美教师,教书育人楷模评选。1.教师师德考核:优秀:4分合格:2分2 .教师实绩考核:A:4分B:3分;C:1分3 .教师年度考核:优秀:4分合格:2分;4 .骨干教师、教学能手、课改标兵、优秀班主任(辅导员)、名师(特色教师)(1)骨干教师,省级:4分;市级:3分

2、;区级:2分。(2)教学能手、课改标兵,省级:4分;市级:3分;区级:2分。(3)优秀班主任(辅导员),省级:3分;市级:2分;区级:1分。(4)名师(特色教师),己经确定的,市级,2分;区级:1分。(本条同一单项取最高级别计分;不同单项累计加分)5 .校级四有好教师每次1分。(累计)6 .基本功获奖:省级:3分;市级2分;区级1分。7 .优秀教练员:市级2分,区级1分。(本条不累加)8 .优质课:省级3分;市级2分;区级1分。公开课与录像课:省级2分;市级1分;区级0.5分。(课堂类取最高计分,不累计。)9 .至评选当年,连续任三年以上年级组长加2分,学科组长加1分。(年级组长兼学科组长的不累加)10 .至评选当年在学校管理岗位上任职三年以上者,加2分。四、情况界定1.结果己经公示但是证书未到者,以有关简报等公示性资料为准(教师需提供书面告知性文字)。2 .违反教师职业道德或者两年内有年度考核不合格等次者,无参评资格。3 .在同等条件下,教龄长的教师优先。4 .任现职内己经获得过区级或以上级别最美教师称号的,本次不再推荐同级称号的评选。

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