【教案】幼儿园小班亲子活动教案方案(三篇).docx

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1、幼儿园小班亲子活动教案方案(三篇)【第一篇】1、袋鼠运蛋游戏准备:沙包三个个游戏玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。2、快乐水功游戏准备:桶6个、雪碧瓶三个、舀子3个游戏规则:家长从起点手拎两桶水至终点,幼儿在终点用舀子将桶里的水灌入雪碧瓶中,先灌满的获胜。3、穿大鞋准备:家长的鞋规则:幼儿穿着家长的鞋子站在起点,家长赤脚坐在终点。游戏开始,孩子穿着家长的鞋跑到终点,家长穿上鞋子,然后抱着孩子跑回起点,以先完成的一组为胜。游戏准备:哗啦圈3个游戏玩法:幼儿跳入自己前面的呼啦圈,然后将圈从脚

2、下到头上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此类推直至终点,在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中,一个在左边,一个在右边,用身体的力量撑住呼啦圈,不许用手拿,跑至终点,先到者获胜。5、二人三足游戏准备:长带子4根游戏规则:幼儿与家长站在起跑线上,家长用一根长带子将自己和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,和孩子一起出发向前跑,先到终点者为胜。【第二篇】一、活动目标1、让孩子开阔眼界,亲近自然;发现春天的.美景,感受人与自然的和谐。2、孩子、老师、家长的互动游戏,增强孩子的团队意识,同时在愉悦的气息中让师生情、亲子情联系更加密切。3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼开朗的性格,促进孩子交往能力的

3、发展。二、活动内容1、安全教育。对孩子进行安全教育,指导孩子听从老师和家长的指挥安排,特殊情况或者不舒畅的应及时报告给老师和家长,不得随意离开集体,避免去有安全隐患的地方。2、欣赏春天景色,采摘草莓。到达目的地后,将家庭分组,分棚进行采摘。采摘草莓时要听从工作人员指挥,文明采摘,不得随意踩踏。棚内温度高,家长注意孩子衣物及时增减。3、游戏。采摘草莓结束后,请幼儿和家长集合,分享采摘感受,然后举行亲子游戏。(1)家长一一破冰游戏:将所有人排成相对的两个同心圆(分为内、外两个圈),边唱歌边转圈,内、外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并进行自我介绍;歌声再响起时,游戏继续。(2)

4、亲子一一小脚踩大脚:由一位家长和幼儿同时参加;家长和幼儿手拉手,幼儿双脚踩在家长的脚上,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,同时幼儿双脚不能离开家长的双脚,先到终点者获胜。4、趣味拍照。(1)请家长担任专业摄影师。(2)在采摘时,亲子们可以各种搞怪拍照。(3)捕捉精彩游戏瞬间,留下珍贵回顾。5、挖野菜活动。让幼儿亲近泥土,认识野菜。幼儿安全注意:铲子的使用,泥土不可以弄到眼、口、鼻,和小火伴之间要有距离。6、野餐,家长和幼儿自备防潮垫、食品、水、饮料等。三、活动安排1、活动时间:2、活动地点:3、集合时间与地点:4、出行方式:5、活动策划:6、活动主持:7、协助人员:8、费用:车费+采摘门票=35

5、元带出草莓价格:15元/斤温馨提示:1、家长们给宝贝穿适合运动的衣服,准备吸汗巾及更换的衣物。2、准备好应急物品,创可贴、消毒喷雾等(家委会适当准备)。3、自带饮水、食物、餐巾纸、湿巾纸、垃圾袋、防潮垫、小桶或者小篮子。4、家长们有专业相机的可带上。5、午餐自备,采用野餐形式。四、活动预热1、发布活动方案,让所有家长知晓活动内容。2、接受报名。3、由家委会成员负责组织活动筹画及后勤准备工作。温馨提示:本次活动属于集体活动,自愿参预原则,请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全。保护环境从我做起,活动结束后请及时清理场地垃圾。【第三篇】一、活动目的:为了进一步加大保护地球的力度,我们积极倡导低碳理

6、念。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参预性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。三、活动地点:幼儿园四、活动对象:全园孩子和家长五、活动主题:纸盒变变变,创意无极限六、活动内容幼儿园教育指导纲要指出:家庭是幼儿园的重要合作火伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参预,并积极支持、匡助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望,懂得废物利用的价值,使每一个幼儿的个性品质得到

7、良好的发展。幼儿园决定与2022年3月份,全园家长和小朋友利用废旧资源进行变废为宝的亲子手工制作活动。七、活动安排和要求:1、通过发短信、面对面交流等形式和家长联系,鼓励家长积极参与活动。2、制作的纸盒作品,有创新,有个性。3、教师和家长多沟通,给家长出谋划策。4、开展交流评比活动,评选出创意奖、制作奖、欣赏奖、人气奖、意趣奖。5、小班组制作:交通工具(汽车)中班组制作:动物(羊)大班组制作:机器人欣赏奖:在制作方面有独到之处,组合精美,具有艺术性。制作奖:外观美观、做工精致。意趣奖:设计生动有趣,富有童趣。创意奖:参赛作品具有天马行空的想象力,有一定的时尚感、创新性。人气奖:欢迎,最有人气的作品。

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