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1、小班体育活动小兔子采蘑菇设计意图：小班幼儿年龄小，好模仿，爱游戏，尤其对于扮演类游戏感兴趣，以游戏的形式来组织体育活动，既能达到锻炼身体、发展体格水平的目的，又能让幼儿主动遵守体育活动规则，培养良好习惯。这节体育活动，我将游戏情节“小兔子采蘑菇”贯穿整个体育活动，从热身到“采蘑菇”到放松活动，都让孩子置身去森林采蘑菇的情境中，身体活动的内容始终围绕游戏情节的发展和主题深入而展开，幼儿能对活动内容有一个完整的印象和认识，提高身体活动的连贯性，便于幼儿理解和记忆。活动目标：1.知道用什么样的方法爬山、过桥、钻山洞，采蘑菇。2 .通过爬、平衡走、钻，双脚跳，增强上下肢动作的灵敏度和协调性。3 .激发
2、幼儿积极尝试活动的兴趣和信心，体验克服困难的成就感。活动准备：物质准备：PPT、小兔子头饰、垫子、拱门、平衡木，蘑菇。经验准备：有扮演小兔子的经验。活动过程：一、开始部分：引发兴趣，热身运动。1.出示PPTo师：小兔子们，今天外面天气这么好，我们一起出去玩一玩吧！师：谖，我听到什么声音，谁的肚子在叫？家里的蘑菇吃完了，怎么办呢？【环节分析：通过PPt场景，让幼儿进入角色，并进行热身运动。】二、基础部分：爬山、过桥、钻山洞，采蘑菇。1 .采蘑菇路上困难重重，一起练习本领。师：可是去采蘑菇需要爬过山，走过窄窄的桥，钻过山洞，才能采到蘑菇呢。你们还愿意去吗？师：（小兔子爬山图片）谁来帮帮他？还有什么
3、好办法？一起来试一试。师：（小兔子过桥）谁来帮助小兔子？除了这个方法，还可以有不一样的吗？我们一起来试一试。师：（出示山洞）快看，这里有个山洞，怎么办？哪个小兔子来试一试？我们一起来学一学。小结：遇到小山，我们要爬过去，遇到窄窄的桥，慢慢保持平衡走过去，遇到山洞，弯下腰钻过去。2 .采蘑菇。师：我们都学会了采蘑菇的本领，出发吧！每次去，只能采一个蘑菇，采好蘑菇送到妈妈的锅子里，如果想再采一个蘑菇怎么办？再来一次。小兔子们记住，太阳下山就要回家来吃饭哦！【环节分析：通过提问启发的方法，让幼儿想一想，做一做，怎样越过障碍，并在过程中学着排好队伍一个接一个的练习本领，接着进行游戏。】三、结束部分：放松运动。1 .播放太阳下山PPt音乐。师：太阳下山啦，小兔子们快回来吃饭吧。（品尝美味蘑菇）师：肚子吃的饱饱的，好困啊，跟妈妈一起跳一跳晚安舞，我们就去睡觉吧。2 .放松运动，晚安舞，结束活动。【环节分析：在游戏情境中结束“一天”的采蘑菇之旅。】
