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1、习作4剪纸里的故事教案习作指要1、仔细观察一幅剪纸作品，看懂作品的内容。2、展开丰富的想象，编一个合理的故事，并把这个故事写下来。3、要求内容具体，叙事详略得当。题目自自拟。教学设计：作前准备：1、准备一些精美的剪纸作品。2、有条件的话，可以请民间艺人现场剪纸，组织学生观看、欣赏。一、回忆课文姥姥的剪纸，导入新课1、同学们还记得我们学过的第12课姥姥的剪纸吗谁来说说课文主要写的是什么2、你们看，老师今天带来了几幅剪彩纸作品。请你分别为这些作品取个好听的名字。二、看图练说1、仔细观察剪纸作品，看图练说，要交代清楚事情发生的时间，地点，人物及其经过。2、表达主要人物，仔细观察人物的表情，动作，衣着
2、打扮。3、连起来按一定的顺序说一说剪纸的内容，要求细致具体。三、放飞想象1、张开想象的翅膀，想象事情的前因后果。2、小组讨论把事情的前后经过连起来完整地说一说。四、展开联想看着这么精美的剪纸作品你会联想到什么集体交流台上一分钟，台下十年功。一定是平时的刻苦练习，才会产生如此精美的作品。老人剪纸时的神态，动作等。心灵手巧劳动人民的智慧真是令人赞叹五、构思布局，酝酿习作请同学们把自己编写的故事完整地写下来。教师巡视指导。内容总结(1)习作4剪纸里的故事教案习作指要1、仔细观察一幅剪纸作品，看懂作品的内容(2)习作4剪纸里的故事教案习作指要1、仔细观察一幅剪纸作品，看懂作品的内容(3)教学设计：作前准备：1、准备一些精美的剪纸作品(4)一、回忆课文姥姥的剪纸，导入新课1、同学们还记得我们学过的第12课姥姥的剪纸吗谁来说说课文主要写的是什么2、你们看，老师今天带来了几幅剪彩纸作品
