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1、课程中审议记录表主题我爱幼儿园、“衣”战到底班级小一班周次3-9周时间2022.9.7目标实现情况1.语言活动小乌龟上幼儿园目标达成度较好，幼儿听故事时比较认真。2,社会活动参观幼儿园通过大带小活动，幼儿都非常的开心，并能在参观时大胆交流表达3 .社会活动有事对老师说目标达成度好。4 .数学活动两个好朋友目标达成度好，能知道两组物体的数量是相匹配的。5 .音乐活动碰碰乐，目标达成度好，幼儿比较感兴趣。6 .社会活动认识新朋友目标达成度好。7 .科学活动有趣的肥皂泡目标达成度较好。8 .数学活动运动会目标达成度好。9 .音乐活动小乌龟爬爬爬目标达成度好，幼儿都能跟着音乐一起唱和做动作。10 .科
2、学活动不同材质的衣服目标达成度好，幼儿都愿意积极探索。11.美术活动小手印翻天一一幸福树目标达成度较好，幼儿能用手掌拓印的方法作画。12 .健康活动根据冷热穿脱衣目标达成度好。13 .语言活动阿力会穿裤子了目标达成度好。14 .科学活动衣服里的小秘密目标达成度好。15 .科学活动区分衣裤正反面目标达成度好。16 .数学活动熊猫先生的超市目标达成度好。17 .音乐活动我爱我的幼儿园目标达成度好。18 .美术活动我眼中的幼儿园目标达成度好。19 .社会活动穿衣大作战目标达成度好。20 .数学活动探望兔外婆目标达成度好。21 .音乐活动有趣的歌声目标达成度好。问题L社会参观幼儿园目标2设计过难，幼儿
3、初入园对于各个功能室的用处还是比较懵。2 .社会活动我会穿衣服目标设计过难，幼儿一起学习穿开衫和套头衫比较困难Q3 .数学活动图形来排队目标对于幼儿有点难。4 .数学活动给狗宝宝送礼物目标3设计过难。5 .社会活动我会叠衣裤目标设计过难。6 .数学活动小猴过生日目标3设计过难。修改建议L社会参观幼儿园目标2可改为熟悉幼儿园环境。2 .社会活动我会穿衣服应该分为两个课时来上，分开学习穿开衫和套头衫。3 .数学活动图形来排队活动结束后多给幼儿在益智区进行排序的练习或者调整到后面一点上。4 .数学活动给狗宝宝送礼物多给幼儿在区域练习根据物体的外部特征分类。5 .社会活动我会叠衣裤建议分为两个课时，并
4、在区域及家里多加练习。6 .数学活动小猴过生日多给幼儿在区域练习各种对应游戏。实施内容问题分析L社会活动有事对老师说，个别幼儿还是比较胆小内向，不会主动跟老师求助。2 .健康活动我的小手和主题活动内容不符。3 .美术活动好看的衣服内容形式单一。4 .美术活动我眼中的幼儿园幼儿绘画能力较弱。修改建议L老师在日常生活中，细心观察幼儿，对有需求的幼儿主动提出“老师可以帮助你吗？”“你需要老师帮助吗？”给幼儿创造宽松的师幼环境。2.健康活动我的小手建议作为常规教育活动。3 .美术活动好看的衣服可以以粘贴、涂色、绘画等方式进行。4 .美术活动我眼中的幼儿园幼儿绘画能力较弱，以多种方式给幼儿练习绘画能力。实施途径问题分析1 .科学活动有趣的肥皂泡在室内进行太湿。2 .音乐活动小手爬内容比较简单。3 .美术活动小手动起来内容比较简单。修改建议L科学活动有趣的肥皂泡建议到户外进行活动。2 .音乐活动小手爬建议放在过渡环节或离园活动来进行。3 .美术活动小手动起来建议放在区域活动进行，在区域活动前组织小朋友集体学习技能方法即可。
