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1、大班音乐活动:小红花-%作品小红花肃切地尚金疾曲波词32 1532 112 | =6 12花园里，色下,我种下一株小花。党爱我,我爱党,我们从小就听竞的话F6Ul6 63 1765 3 5 61 2 32 16 5天的太旭 当头煦，春 天的雨沙沙下。党的温像 太我 就是党的一朵小花S3 3 3 32 2 2 2I 5 - I 5 3 5 51 2 32 16 5啦啦啦啦 啦； 啦啦啦啦 啦,小红花啦啦啦啦啦:啦啦啦啦啦，我就是党的一朵小红167 7 7 75 3 5 61 2 3U. 6_1 I 3 - Il图谱二、教学活动建议【活动目标】1、基本学会边唱边表演小红花。2、能在教师提示下积极参
2、与自主选择、自主探索、自主评价、自主表达等环节，能大方地分享自己的学习方法，并尝试多种解决学习困难的途径。3、体验通过自主学习快速达成学习目标带来的成就感。【活动准备】第一组：一张桌子、4把椅子、电脑循环播放动画视频。第二组：一张桌子、4把椅子、电脑循环播放配乐歌表演视频，小红花若干。第三组：一张桌子、4把椅子、录音机循环播放歌曲录音、图卡4张第四组：一张桌子、4把椅子、录音机循环播放配乐朗诵歌词【活动过程】1、完整欣赏教师范唱，激发幼儿学习兴趣。2,交代学习要求，明确学习目标。共为小朋友们准备了四组，大家先自由看看，待会请小朋友们自由选择一组进行学习。一一小朋友看看每一组可以坐几个人？如果坐
3、满了怎么办？一老师会给你们十分钟的时间，听到停止的信号请小朋友们马上回到座位上。一一这三个要求你们听清楚了吗？最后老师想问小朋友们一个问题：今天我们分组学习的目的是什么？有没有信心，那我们赶快行动吧13、幼儿自由探索，教师巡回观察指导。4、集体讨论分享，梳理解决问题的办法。一一这首歌你们都会唱了吗？谁愿意土台挑战j下。一一学会了的小朋友跟大家分享-下你是怎样学会的？一一你们在唱这首歌时有没有遇到什么困难？还有问题需要解决吗？一一遇到了这样的困难，怎么办？5、再次分组探索学习，强化多种方法的运用。6、集体展示学习成果，体验挑战成功的快乐。三、友情提示1、幼儿在自主学习探索的时候，及时提醒幼儿完成任务的时间。2、幼儿在自主检验学唱歌曲时，及时鼓励敢于发现自己没有唱好的幼儿，引导幼儿分析梳理解决困难的多种途径。
