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1、考务管理办法一、成绩考核与记载方式1、学生必须参加所修课程和实践性教学环节规定的考核，考核成绩和相应学分载入学生成绩卡，并归入本人档案。2、考核的分类和评定2.1基础教学阶段(1)基础教学阶段课程考核分为考试和考查两种，考试课程总评成绩采用百分制评定。考查课程及实践性教学环节的总评成绩采用五级记分制评定。总评成绩由教务科折算成相应学分和绩点，其中5级记分制，优按90分，良按80分，中按70分，及格按60分，不及格按45分折算成相应绩点。(2)考查课程及实践性教学环节成绩的评定按学生平时听课、完成实验、实习、课外作业、习题课、课堂测验等成绩综合评定。(3)统考课程成绩的评定：一年级按平时成绩30
2、%、期中考试20%、期末考试50%综合评定。二年级第一学期评定方法与一年级相同，第二学期如有统考按考核成绩按100%评定。2.2专业教学阶段(1)专业教学阶段课程考核一律采用百分制，按平时成绩50%、期末成绩50%综合评定。(2)实践性教学环节考核和评定方法同基础教学阶段。2.3社会化考证社会化考证中如有等级表示，按优二95分;合格=80分;不合格=45分由教务科折算成和绩点；百分制表示的则按课程考核标准折算成相应绩点。学生因病其他特殊原因不能参加考核时，必须在考核前提出书面申请(病假须由区、县级及以上医疗单位病假证明并经校医务室核准)，经教务科批准后方可安排一次缓考。有特殊情况不能事先提出申
3、请，必须补办申请缓考手续，不办理申请缓考手续或缓考再次无故缺考按旷考处理。二、考核条件考生交费、注册后参加正常教学活动均有考核资格，凡有下列情况之一者不得参加考核。1、请假、缺课累计超过该门课程教学时数的三分之一及以上者。2、平时作业缺交累计超过一学期三分之一及以上者。任课教师根据上述规定，审核学生的考试资格。凡无资格参加考试、考查者，必须开具名单报教务科审核、批准。三、成绩统计上报1、所有考核成绩一般应在该课程考核结束后的2天内由任课教师统计上报教务科，实践性环节考核成绩应在环节结束当天由主带教师统计上报教务科。2、教师评定学生考试成绩公正、客观。3、任课教师应严格按照要求把成绩输入校园网的
4、相应模块中，同时打印出书面课程成绩报表，并经任课教师本人和教研主任签字后交教务科。四、试卷命题与试卷组织1、试卷命题必须以教学大纲为原则，以授课计划为依据，考核量应和考核时间相适应。2、要正确掌握命题范围，控制试题的难度。试题应以基础知识、基本技能为考核重点，注意考核学生分析问题与解决问题的能力。3、教学阶段考核时间一般为120分钟，实践环节考核时间可适当延长。4、期终考核试题应同时出A、B两套试题（期中考核出一套），并做好标准答案和评分标准。两套试题的题量与难度大致相同，在规定时间内报教务科审核后择一使用。另一套封存后存教务科，备作补考使用，逐步采用试题库、试卷库控制考核质量。5、凡同教材、
5、同进度的课程，任课教师有两人或两人以上，可由专业科与教研组协商后指定一人负责试卷命题，同时该课程试卷阅卷采用“流水阅卷”法。6、考试试卷格式要求规范化，按教务科指定的样卷形式命题，试题应在出卷通知规定的时间内交教务科，任课教师应留好样卷和答案。7、试卷应做好保密工作，严防泄密事故发生。五、考核的安排1、下列课程由教务科负责安排考核日期、考场；ErI刷、装订和发放试卷;及安排监考人员。2、下列课程由教研室负责安排考核日程、到教务科登记考场、安排监考人员；印刷、装订和发放试卷。(1)所有实践性教学环节。(2)教学阶段考查课程。(3)体锻达标测试、体育课理论考核。(4)专业教学阶段的各类选修课教研室
6、的考核安排确定后应报教务科备案，特殊情况由教务科协调。六、补考对象与补考的组织1、凡课程考核总评成绩不及格者，均需参加补考，学校可视具体情况安排适当辅导。2、对基础教学阶段二个学期内连续的课程，取二个学期考核成绩的平均值评定学年总评分。学年总评分不及格者，才需参加补考。补考范围应包含两个学期的课程内容，专业教学阶段如连续课程分段计学分的，则分段补考。3、对于统考课程，若该生该课程曾有不及格记录时，则该课程原不及格记录均作补考及格处理。反之，统考成绩不及格者，均须参加补考。4、补考由教务科统一组织进行。七、考场规则1、学生进入考场必须带好自己的学生证或标志牌，如遗失证件来不及补办，需出示由班主任
7、签名的身份证明，否则不得参加考试。2、学生进入考场后，应按“考试座位表”对号入座，服从主、监安排,考生随身携带的东西按监考教师的安排放在指定的地方。3、考试进行30分钟后考生方可交卷离开考场，迟到30分钟者不得参加本场考试，按缺考处理。4、考生应备齐必要的文具用品，考试中不得擅自借用。试卷不得使用修正液。5、考场必须保持安静，试题印刷如有不清之处，应举手向主、监考教师提问。6、考生交卷后，应立即离开考场，不准在考场周围逗留、交谈、喧哗,不得向教师提问。7、考核时学生应关闭手机、寻呼机、商务通等储存、传递信息和发出声音的电子产品。八、考核作弊的认定和处理1、作弊行为的依据：学生参加考核有如下情节
8、之一者，均以作弊论处，并给相应的行政处罚。(1)事先将与考核课程内容有关的书本、笔记、纸条等带入考场并放在考试课桌上或考核时抄录或事先抄录在课桌等处者。(2)偷看或抄袭他人试卷者。(3)在考试中传纸条、示意、对答案等协助他人作弊者。(4)请他人代考或替代考者。(5)开卷考时相互讨论、交换资料者。(6)有其他舞弊行为者。2、作弊行为的处理(1)平时测验：学生有上述作弊情节者，该次考核成绩以零分计，任课教师与学生科取得联系，由学生科对该学生进行批评、教育，并给予记过处分。(2)期中考试、学期考查;学生有上述作弊情节者，该次考试成绩以零分计，学生写出书面检查交教务科科长，取消补考资格一次，并给予记过
9、处分。(3)期终考试，学生有上述作弊情节者，该次考核成绩以零分计，学生写出书面检查交教务科科长，取消一次补考资格，给予留校察看处分。3、补考作弊参照上述相应处理办法。九、主、监考教师职责1、主考教师应在考前15分钟到教务科领取试卷;主、监考教师一律提前10分钟进入考场，并由监考教师安排考场座位表。2、主、监考教师不得迟到、早退、无故缺席。特殊情况不能参加监考者，必须提前一天向教务科请假，教务科备案。3、开考前，监考教师应向学生宣读考场纪律，检查核对学生证件与考试座位表。4、学生随身带的书、包等物一律放在教师指定的地方。5、开考后，监考教师应严格监考，不得在场内做与监考无关的事。6、对学生所提有关试题中的问题，主、监考回答印刷上的问题，不能有任何提示或暗示考生答卷的行为。7、主、监考教师不得擅自变动考生的答卷时间。若有特殊情况要变动的，主考教师应事先向教务科提出申请并核批。8、一经发现考生有作弊苗子出现时，主、监考教师应及时向考生指出并采取相应措施，一旦出现作弊考生，主、监考教师立即停止该考生考试，收取试卷和作弊凭证，移交相关部门处理。9、监考教师于考试结束后将考场情况表填好并交主考教师，主考教师汇总后即交教务科。十、本规定自2018年9月1日起实施，解释权归教务科。
