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人教版美术五年级上册美术第2课色彩的和谐教案一、教学目标：知识目标：了解什么是色彩的和谐；技能目标：知道什么是邻近色；情感目标：培养学生对美术的兴趣，激起学生对生活的热爱;二、教学重难点：教学重点：能用色彩的和谐进行创作；教学难点：提升学生的美术作品创作能力；三、教学准备：老师准备：多媒体课件；学生准备：彩笔、油画棒、铅笔、橡皮、画画纸；四、教学过程：一、激趣导入：师：同学们，你们知道什么是色彩和谐吗？今天就让我们一起去认识它吧。师：（板书）色彩的和谐；一、说一说：师：课件出示作品秋天的原野，请同学们认真观看后,结合课文内容说一说，什么是色彩和谐？在美术创作中，我们如何使用色彩和谐增强创作的效果？生：认真观看后，结合课文内容积极讨论;师：巡视指导；生：积极举手回答;师：及时总结。三、实践展示：师：现在请同学们根据刚才观察的情景，进行图画的创作;师：然后到讲台上进行作品展示；生：认真进行创作。师:巡视指导;生：积极举手上台进行作品展示；师：对同学们的作品及时进行点评；
