学院本科毕业设计(论文)工作管理办法.docx
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1、学院本科毕业设计(论文)工作管理办法第一章总则第一条毕业设计(论文)是人才培养计划中的重要教学环节,对于培养学生科学思维、创新创业能力与实践能力具有重要意义。为加强毕业设计(论文)管理,保证毕业设计(论文)质量,特制定本办法。第二章工作职责第二条教务处职责L贯彻落实和对毕业设计(论文)管理文件精神,制定并完善毕业设计(论文)管理规章制度。2 .制定全校毕业设计(论文)总进程,明确学校毕业设计(论文)管理目标并分解实施。3 .督促检查二级学院毕业设计(论文)各阶段进展和质量情况,协调解决有关问题。4 .组织省级优秀毕业设计(论文)评审推荐工作,做好毕业设计(论文)抽检工作。5 .组织开展毕业设计
2、(论文)工作总结经验交流和全校毕业设计优秀作品展。第三条二级学院职责1 ,成立学院毕业设计(论文)工作领导小组,制定本学院毕业设计(论文)工作计划和实施细则(含抽检制度)。2 .组织制定各专业毕业设计(论文)教学大纲、基本要求和成绩评定标准。3 .审查指导教师资格,组织指导教师学习毕业设计(论文)有关规章制度。4 .指导开展各专业的毕业设计(论文)选题工作,选题要求紧密结合生产和社会实际,难度、工作量适当,体现专业综合训练要求。5 .统筹安排毕业设计(论文)需用的实验场所。6 .组织开展毕业设计(论文)选题审查、开题报告审核、中期检查、答辩资格审查、评阅、答辩、成绩评定和抽检等工作。7 .负责
3、校级优秀毕业设计(论文)推荐及培育项目的推荐和管理工作,负责优秀毕业设计(论文)指导教师的推荐工作。8 .做好专业和学院的毕业设计(论文)总结工作。9 .完成毕业设计(论文)各项资料归档工作。第三章对指导教师和学生的要求第四条指导教师资格要求1 .毕业设计(论文)实行指导教师负责制。指导教师应对整个毕业设计(论文)阶段的教学活动全面负责。2 .校内指导教师由讲师以上或相当职称的人员担任,初级职称人员不得单独指导,但可协助副高职称以上教师指导。3 .校外指导教师可以聘请高校、企事业单位、科研院所等中级以上职称的教师、科研人员、工程技术人员担任,由二级学院安排,报教务处备案。原则上校外指导教师数量
4、不得超过本专业指导教师总数的25%o4 .指导教师指导学生人数需符合相关标准要求。每位指导教师同一年指导学生数不得超过8人,专业标准中有特殊规定的,按其标准执行。第五条指导教师工作要求L指导教师负责组织学生学习学院本科毕业设计(论文)写作规范等相关规章制度;填写选题审批表(一人一题,原则上在毕业设计(论文)工作开始后两周内完成),任务书中期检查表指导教师评价表;指导学生撰写开题报告、毕业设计(论文);联系安排实验、上机场所;定期检查学生毕业设计(论文)工作进度和成果质量;按要求整理归档学生毕业设计(论文)资料。5 .指导教师须参加毕业设计(论文)选题审查、开题报告审核、中期检查、评阅、答辩和成
5、绩评定等工作。6 .指导教师可采用集中指导、个别辅导、小组讨论或线上交流等形式对学生进行指导和答疑,做好指导记录。7 .指导教师应认真履行职责,重视教书育人,培养学生严谨求实的工作作风,及时发现并纠正学生的学术不端行为。因指导不力导致学生不能参加答辩、答辩不通过或抽检不合格,按照教学事故相关条例处理。第六条对学生的要求1 .严格遵守学校、学院及实验室各项规章制度。在校外进行毕业设计(论文)的,必须首先由学生本人提出书面申请,提供对方单位的“接受函”经所在专业审查(含对接受单位及其指导人员的资格审查、对学生毕业设计课题的审查等),并经学院主管领导批准后方可进行。在毕业设计(论文)期间,请假应先征
6、得指导教师同意,再履行请假手续。2 .在教师指导下开展毕业设计(论文)工作,主动接受检查,定期向指导教师汇报工作进度,发挥主观能动性,保质保量地按时完成规定工作任务。3 .坚持实事求是的科学态度,毕业设计(论文)在省级教育行政部门组织的抽检中被检测出存在学术不端行为,并经学校查实的,将撤销已授学位,并注销学位证书。第四章选题要求第七条选题要反映本专业的培养目标,体现专业综合训练特点,鼓励从科研项目、生产实践、创新创业实践等方面确定选题。第八条选题要注重培养学生的独立工作能力,难度和工作量适当,做到一人一题,真题真做,三年内选题不得重复。第九条各专业选题在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践
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