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1、学院本科毕业设计（论文）工作管理办法第一章总则第一条毕业设计（论文）是人才培养计划中的重要教学环节，对于培养学生科学思维、创新创业能力与实践能力具有重要意义。为加强毕业设计（论文）管理，保证毕业设计（论文）质量，特制定本办法。第二章工作职责第二条教务处职责L贯彻落实和对毕业设计（论文）管理文件精神，制定并完善毕业设计（论文）管理规章制度。2 .制定全校毕业设计（论文）总进程，明确学校毕业设计（论文）管理目标并分解实施。3 .督促检查二级学院毕业设计（论文）各阶段进展和质量情况，协调解决有关问题。4 .组织省级优秀毕业设计（论文）评审推荐工作，做好毕业设计（论文）抽检工作。5 .组织开展毕业设计
2、（论文）工作总结经验交流和全校毕业设计优秀作品展。第三条二级学院职责1 ,成立学院毕业设计（论文）工作领导小组，制定本学院毕业设计（论文）工作计划和实施细则（含抽检制度）。2 .组织制定各专业毕业设计（论文）教学大纲、基本要求和成绩评定标准。3 .审查指导教师资格，组织指导教师学习毕业设计（论文）有关规章制度。4 .指导开展各专业的毕业设计（论文）选题工作，选题要求紧密结合生产和社会实际，难度、工作量适当，体现专业综合训练要求。5 .统筹安排毕业设计（论文）需用的实验场所。6 .组织开展毕业设计（论文）选题审查、开题报告审核、中期检查、答辩资格审查、评阅、答辩、成绩评定和抽检等工作。7 .负责
3、校级优秀毕业设计（论文）推荐及培育项目的推荐和管理工作，负责优秀毕业设计（论文）指导教师的推荐工作。8 .做好专业和学院的毕业设计（论文）总结工作。9 .完成毕业设计（论文）各项资料归档工作。第三章对指导教师和学生的要求第四条指导教师资格要求1 .毕业设计（论文）实行指导教师负责制。指导教师应对整个毕业设计（论文）阶段的教学活动全面负责。2 .校内指导教师由讲师以上或相当职称的人员担任，初级职称人员不得单独指导，但可协助副高职称以上教师指导。3 .校外指导教师可以聘请高校、企事业单位、科研院所等中级以上职称的教师、科研人员、工程技术人员担任，由二级学院安排，报教务处备案。原则上校外指导教师数量
4、不得超过本专业指导教师总数的25%o4 .指导教师指导学生人数需符合相关标准要求。每位指导教师同一年指导学生数不得超过8人，专业标准中有特殊规定的，按其标准执行。第五条指导教师工作要求L指导教师负责组织学生学习学院本科毕业设计（论文）写作规范等相关规章制度；填写选题审批表（一人一题，原则上在毕业设计（论文）工作开始后两周内完成），任务书中期检查表指导教师评价表；指导学生撰写开题报告、毕业设计（论文）；联系安排实验、上机场所；定期检查学生毕业设计（论文）工作进度和成果质量；按要求整理归档学生毕业设计（论文）资料。5 .指导教师须参加毕业设计（论文）选题审查、开题报告审核、中期检查、评阅、答辩和成
5、绩评定等工作。6 .指导教师可采用集中指导、个别辅导、小组讨论或线上交流等形式对学生进行指导和答疑，做好指导记录。7 .指导教师应认真履行职责，重视教书育人，培养学生严谨求实的工作作风，及时发现并纠正学生的学术不端行为。因指导不力导致学生不能参加答辩、答辩不通过或抽检不合格，按照教学事故相关条例处理。第六条对学生的要求1 .严格遵守学校、学院及实验室各项规章制度。在校外进行毕业设计（论文）的，必须首先由学生本人提出书面申请，提供对方单位的“接受函”经所在专业审查（含对接受单位及其指导人员的资格审查、对学生毕业设计课题的审查等），并经学院主管领导批准后方可进行。在毕业设计（论文）期间，请假应先征
6、得指导教师同意，再履行请假手续。2 .在教师指导下开展毕业设计（论文）工作，主动接受检查，定期向指导教师汇报工作进度，发挥主观能动性，保质保量地按时完成规定工作任务。3 .坚持实事求是的科学态度，毕业设计（论文）在省级教育行政部门组织的抽检中被检测出存在学术不端行为，并经学校查实的，将撤销已授学位，并注销学位证书。第四章选题要求第七条选题要反映本专业的培养目标，体现专业综合训练特点，鼓励从科研项目、生产实践、创新创业实践等方面确定选题。第八条选题要注重培养学生的独立工作能力，难度和工作量适当，做到一人一题，真题真做，三年内选题不得重复。第九条各专业选题在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践
7、中完成的比例应250%。第十条团队毕业设计（论文）要求团队成员不少于3名，成员具有较强的合作意识和团队精神；团队有总指导教师，每位成员有各自的指导教师；团队必须有一个总的题目，每位成员必须有一个子题目，各子课题设计合理，分工明确,工作量基本均衡，研究内容有机联系，研究成果能有效反映团队成员间的实质性协作与配合，团队项目必须附5000字总报告。第五章工作量和文本复制检测要求第十一条理工类毕业设计（论文）可分为“工程设计、理论研究、实验研究、计算机软件”等类型。正文部分是指从绪论到参考文献，正文部分字数包含各类图表、公式等，原则上不少于15000字。工程设计类课题应绘制一定数量的工程设计图纸，计算
8、机软件类的学生应完成一个软件或较大软件中数个模块的设计、调试等工作。第十二条经、管、文、法、教类毕业论文可分为“专题、论辩、项目研究、综合论文”等类型，论文正文部分字数不少于IOOOo字；外文类论文正文部分字数不少于6000词。第十三条艺术类毕业设计（论文）包括设计作品和设计报告，设计报告（含设计过程及作品）字数原则上不少于6000字。音乐学、美术学等个别专业的字数应高于教学质量国家标准。第十四条所有学生的毕业设计（论文）均须进行文本复制检测，文字复制比应W25%,视为检测合格，方可参加答辩。推荐参评省优秀毕业设计（论文）评审的论文文字复制比应15%。第六章答辩及成绩评定要求第十五条答辩1 .
9、各学院成立答辩委员会，答辩委员会组织领导学院毕业设计（论文）答辩工作，统一答辩要求和评分标准，对学生答辩资格和学生毕业设计（论文）成绩进行终审，对有争议的成绩进行裁决，必要时进行重新答辩。答辩委员会由7-9人组成，由学院领导、系（教研室）主任及有关专家担任。2 .各学院设置若干答辩小组。答辩小组教师3-5名，设组长和秘书各1名成员须具有中级以上职称，原则上至少有一名高级职称。指导教师不作为本人指导学生所在答辩小组的成员，答辩小组负责做好本小组学生的答辩与成绩评定等工作。3 .有下列情况之一者取消答辩资格：资料不齐全；文字复制比未达到要求；评阅成绩不及格；存在学术不端行为。4 .在校外进行毕业设
10、计（论文）的学生，必须回学校与校内学生同步完成毕业设计（论文）答辩。5 .因故无法参加正常答辩的学生，经学院批准后，可以参加学院组织的第二次答辩，且只有一次答辩机会。6 .参加正常答辩未通过的学生，可申请参加第二次答辩,第二次答辩一般安排在正常答辩后2周内进行。7 .每位学生答辩时间不得少于15分钟，其中学生报告毕业设计（论文）内容5分钟左右，答辩小组根据毕业设计（论文）涉及的内容，就有关的基础理论、基本方法、实验过程等向学生提问，问答时间10分钟左右。第十六条成绩评定1 .毕业设计（论文）评分标准按照各专业的毕业设计（论文）大纲要求执行。2 .毕业设计（论文）总评成绩采用五级记分制，即优秀（
11、90-100分）、良好（80-89分）、中等（70-79分）、及格（60-69分）和不及格（60分以下）。成绩由指导教师评定成绩（占30%）、评阅教师评定成绩（占30%）和答辩小组评定成绩（占40%）组成。各学院也可根据实际情况调整项目和比例，并制定具体实施细则，报教务处审批同意后执行。3 .各专业毕业设计（论文）总评成绩优秀率一般不超过20%o第七章评优及抽检要求第十七条评优L优秀毕业设计（论文）必须选题科学，符合专业教学要求，能够较好地体现本专业基本知识、基本技能的综合应用。2 .具有一定的创新性，或具有一定的学术水平和独到见解，或具有一定的实用（参考）价值。3 .校级优秀毕业设计（论文）
12、数量为当届论文数的2吼4 .推荐参加校级优秀毕业设计（论文）评审的综合评定成绩应为优秀。5 .学院推荐参评的校级毕业设计（论文）必须经专家评审，并将评审结果在院内公示。6 .学校组织专家对学院推荐的优秀毕业设计（论文）进行评审，并推荐参加省级优秀毕业设计（论文）评审，评审结果在校内公示。第十八条抽检1 .二级学院每年进行一次毕业设计（论文）抽检工作，各专业在答辩前完成，抽检率不低于当届毕业设计（论文）数的20%。教务处于每年7月初组织校级抽检工作。2 .毕业设计（论文）的抽检标准参照江苏省本科毕业论文（设计）抽检评议要素及评价细则执行，不同学科门类对应不同评分细则。3 .省级毕业设计（论文）抽
13、检专家评议结果分为“合格论文”和“存在问题论文“，“存在问题论文”由所属学院限期完成整改，并限制相关指导教师指导学生数。省级抽检结果将作为二级学院年终教学考核的依据。第八章材料归档要求第十九条学生毕业设计（论文）资料可分为2个分册归档。第一分册：选题审批表、任务书、开题报告、外文翻译（可选）、中期检查表、答辩申请表、优秀毕业设计（论文）推荐表（可选）等。第二分册：毕业设计计算书（说明书）或毕业论文、文本复制检测报告单（简洁版），指导教师评价表、评阅教师评价表、答辩委员会评价表、答辩记录表、综合成绩评定表。图纸、报表、光盘或样品等可作为附件另附。第二十条团队毕业设计（论文）归档资料团队毕业设计（论文）资料由各子课题所在学院单独存档。第九章附则第二十一条本办法自公布之日起执行，原学院毕业设计（论文）工作条例（*号）同时废止。第二十二条本办法由教务处负责解释。
