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1、51曲线运动课件(新人教版必修2)pptx1、第1节曲线运动教学目标教学目标(一)学问与技能(一)学问与技能1、知道曲线运动中速度的方向,理解曲线运动是一种变速运动。2、知道物体做曲线运动的条件是所受的合外力的方向与它的速度方向不在一条直线上。(一)过程与方法(二)过程与方法1、体验曲线运动与直线运动的区分。2、体验曲线运动是变速运动及它的速度方向的变化。(三)情感、态度与价值观(三)情感、态度与价值观I、能领会曲线运动的奇异与和谐,增加对科学的奇怪心与求知欲。2、激发参加科技活动的热忱,擅长将物理学问应用于生活和生产实践中。教学重点教学重点1、物体做曲线运动的方向的判定.2、物体做曲线运动的
2、条件,教学难点教学难点1、理解曲线运动是变2、速运动。2、会依据物体做曲线运动的条件分析详细问题。温故知新1.是描述物体速度变化快慢的物理量。2 .速度是矢量。速度的变化有以下状况、。3 .速度的定义式。瞬时速度的定义实行的思维方法。4 习提纲1.什么是曲线运动。你身边有哪些物体在做曲线运动,请举例。2 .物体做曲线运动时,质点在某一点的速度方向是怎样的?请举出实例感知曲线运动的速度方向。一、熟悉曲线运动一、熟悉曲线运动摩天轮摩天轮1.1.曲线运动曲线运动物体的运动轨迹是曲线的运动。物体的运动轨迹是曲线的运动。3 2、曲线运动的速度方向、曲线运动的速度方向观看以下图片思索相应问题争论1:1.从
3、砂轮上打磨下从砂轮上打磨下来热的微粒沿什来热的微粒沿3、什么方向飞出么方向飞出?2.没有打磨下来时没有打磨下来时运动到运动到A点速度点速度的方向指向哪的方向指向哪?A切线方向切线方向轨迹的切线方向轨迹的切线方向砂轮砂轮争论2:链球运动到最前链球运动到最前方时放手好吗方时放手好吗?链球链球争论争论3:钢球离开轨钢球离开轨道时的速度道时的速度方向与轨道方向与轨道(曲线曲线)有什么有什么关系关系?CV2.2.曲线运动的速度方向曲线运动的速度方向AB曲线运动物体在某一点的速度方向,曲线运动物体在某一点的速度方向,沿曲线在这一点的切线方向。沿曲线在这一点的切线方向。4 .曲线运动的运动性质曲线运动中,至
4、少速度的方向会转变曲线运动中,至少速度的方向会转变=4、速度肯定转变速度肯定转变二肯定存在加速度肯定存在加速度aa所以,曲线运动肯定是变速运动。所以,曲线运动肯定是变速运动。总结曲线运动的特点总结曲线运动的特点()轨迹为曲线O轨迹为曲线O某点速度方向沿过该点切线方向,O某点速度方向沿过该点切线方向,速度的速度的方向在转变,肯定为变速运方向在转变,肯定为变速运动动O肯定有加速度O肯定有加速度二、物体做曲线运动的条件二、物体做曲线运动的条件争论争论:在光滑的水平面上在光滑的水平面上,有一具有初速度有一具有初速度的小的小铁铁球球,给你一给你一磁铁磁铁:(1)如何让小铁球做直线运动?)如何让小铁球做直
5、线运动?(2)如何让小铁球做曲线运5、动?)如何让小铁球做曲线运动?结论结论做曲线运动的条件是做曲线运动的条件是(指向曲线的内侧)(指向曲线的内侧)F合合与与V的方向不共线的方向不共线做一做做一做问题与练习问题与练习见教材见教材P4课堂小结:曲线运动曲线运动:1.速度方向速度方向:切线方向切线方向时刻转变时刻转变2.条件条件:F合合与与V方向不共线方向不共线(F合合指向曲线的内指向曲线的内侧)侧)请同学们画出下面物体由请同学们画出下面物体由A到到C做曲线运动做曲线运动中物体分别在中物体分别在A、B、C点时的速度方向。点时的速度方向。VAVBVC课堂练习课堂练习1课堂练习课堂练习2关于曲线运动,
6、下列说法正确6、的是关于曲线运动,下列说法正确的是()A曲线运动肯定是变速运动曲线运动肯定是变速运动B曲线运动速度的方向不断的变化,但速度的曲线运动速度的方向不断的变化,但速度的大小可以不变大小可以不变C曲线运动的速度方向可能不变曲线运动的速度方向可能不变D曲线运动的速度大小和方向肯定同时转变曲线运动的速度大小和方向肯定同时转变AB课堂练习课堂练习3小小球球在在水水平平桌桌面面上上做做匀匀速速直直线线运运动动,当当它它受受到到如如图图所所示方向的力的作用时,小球可能运动的方向是示方向的力的作用时,小球可能运动的方向是()A、OaB、ObC、OcD、OdD1当物体的初速度v和所受的外力F分别满意
7、下7、列小题中所给定的条件时,物体的运动状况将会是A.静止B.匀速直线运动C.匀加速直线运动D.匀减速直线运动E匀变速曲线运动F.曲线运动LVO=O,F=0()2.V00,F=0O3V00,F0且恒定且恒定方向相同方向相同()4.V00,FO且恒定且恒定,方向相反方向相反O5.V00,F0且恒定且恒定,方向不在一条直线上方向不在一条直线上O6.V00,F0不恒定不恒定,大小大小.方向都随着时间变化(方向都随着时间变化()ABCDEF课堂练习课堂练习4课堂练习课堂练习5以下说法正确的是以下说法正确的是:()A物体在恒力作用下不行能做曲线运动物体在恒力作用下不行能做曲8、线运动B物体在变力的作用下不行能做直线运动物体在变力的作用下不行能做直线运动C物体在恒力作用下可能做曲线运动物体在恒力作用下可能做曲线运动D物体在变力的作用下可能做直线运动物体在变力的作用下可能做直线运动CD如图所示,物体在恒力的作用下沿从A曲线运动到B,此时突然使力反向,物体的运动状况是OA物体可能沿曲线Ba运动B物体可能沿直线Bb运动C物体可能沿曲线BC运动D物体可能沿曲线B返回AC课堂练习课堂练习6作业:1.设计设计:一个小试验来说明曲线运动一个小试验来说明曲线运动的速度特点的速度特点.2.讨论讨论:火车轨道火车轨道,高速大路在转高速大路在转弯处路面的状况弯处路面的状况,分析为什么那样分析为什么那样做做?