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1、电阻的并联教案课题2-2-2电阻的并联学时1教学目标知识与技能:了解并联电路的特点,理解并联电路的分流作用,并能进行简单的计算。过程与方法:在并联电路特点的根底上,通过例题的分析,使学生学会并联电路的简单计算。情感态度价值观:通过运用并联电路的知识与方法,分析解决实际的电路问题,使学生养成运用所学知识解决实际问题的意识和习惯。教学重点难点重点1、并联电路的特点2、并联电路的简单计算难点并联电路电阻特点和分流关系的推导。学法教方讨论、讲练结合教学流程内容要点与教学设计学生活动教师活动复习回忆5分钟新课导入:2分钟新课内容:1、串联电路2、分压公式3、将下面电思考:两盏式?试一试1.一、并联电Sf
2、两个或的特点写关系式)路中两灯连接成串联,连接实物图1.QLg)Q0nn+X复习已经学过的知识学生思考并试着连接实物图根据问题学生答复并联提问学生,引导学生复习已经学过的知识提问学生引出课题根据问题引出什么灯除了串联连接,还有其他的连接方iUW+应彳的定义两个以上的电阻一端连在一起,另一30分钟端也连在一起,使每一电阻两端都承受同一电压的作用,这种联接方式叫做电阻的并联。说明:家庭IR=IlRl=Ir21r2=InRU用电器都是并联连接,各用电器相互独立,互不干扰。二、电阻并联电路的特点1、电阻并联电路的特点(1)电路中各电阻两端的电压相等,且等于电路两端的电压。U=Ul=U2=Un(2)电路
3、的总电流 等于流过各电阻的 电流之和,即BI+ 6+ I2I=II+12T(3)电路的等效电阻(即总电阻)的倒数等于各并联电阻的倒数之和,即1111-=1J-HRRgRn讨论:Rl R2并联后总电阻R如何表示?练习:有一个8欧的电阻与2欧的电阻并联,求并联后的总电阻等于多少?例1:电阻Rl与R2并联ri接入电路后,电路的总电r流为0.6A,如果RI为80L-J。,通过R2的电流为j2R20.2A,求R2。电路的定义举例并联电路叫并联电 路说明家庭 用电器连 接方式的 特点学习并联电引导学生路的4个特通过与串点联电路比 照学习并 联电路的特点学生推倒并 联电路的特 点指导学生 推导并联 电路电阻
4、的点推倒并记忆两个电阻并根据并联 的电阻特联的公式点得出常 用的两个 电阻并联 的计算公 式例题分析练习从解题中 得出并联 电路第4 个特点推导分流规律指导学生 推导结论(4)电路中通过各支路的电流与支路的阻值成反比,即上式说明,阻值越大的电阻所分配到的电流越小,反之电流越大。练习:电阻RI与R2并联接入电路后,电路的总电练习引导学生流为O.6A,如果Rl为80Q,R2为20Q,求IKI2oRlj_LI分析并归LY纳出分流公式I1kR2IlIL吃2、并联电路分流作用假设和两个电阻并联,并联电路的总电流为1,可得分流公式如下:根据特点4Rl推导两个电(=1iq阻并联分流R2kJ公式A、A-%+R
5、2U课堂总串联电隔由腆寺点的匕较学生填表小串联电路并联电路结2分钟结所学知识并与串联电路的特点进行比拟布置作业现有阻值为12Q的电阻3个,利用它们做不同的连接,能得到哪些阻值的电阻?1分钟任务单温故:1、串联电路的特点:(写关系式)特点串联电路电流电压电阻电流电压的分配2、分压公式:3、下面电路图中两灯连接成串联,连接实物图思考:两盏灯除了串联连接,还有其他的连接方式?试一试:知新1、并联电路电阻的特点推到公式)例1:电阻Rl与R2并联接入电路后,电路的总电流为0.6A,如果Rl为80Q,通过R2的电流为0.2A,求R2。练习:电阻Rl与R2并联接入电路后,电路的总电流为0.6A,如果Rl为80。,R2为20Q,求II、I2o0