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1、六个方面新问题个人检查发言提纲按照*通知要求，我支部组Z党员在深入学习、谈心谈话、征集意见的基础上，对照六个方面，进行了深刻剖析。现将对照检查情况汇报如下：一、存在问题（一）组Z开展ZT教育情况一是在严格落实ZT教育要求上还有差距。虽然能够组Z党员按照上级要求认真开展ZT教育活动，但还存在组Z参与ZT教育力度不够大、要求不够严，形式不够活等问题和不足，结果导致党员距离ZT教育总体要求还有一定差距。二是学习成果应用转化方面还有一定差距。虽然支部班子集体认真参加ZT教育，但是在推进学习成果应用转化方面“学”和“做”结合不紧，理论与实际联系不紧，学习与工作、学习与生活，学习与运用、存在各是各的“两张
2、皮”现象，没有真正做到从学习中汲取智慧，指导工作，推动实践，学以致用。三是在“学思践悟”的具体举措上还有差距。支部班子在推进ZT教育上创新力度不够，时常满足于完成上级要求的“规定动作和规定任务“，没有结合本单位实际深入思考、细致研究，拿出一些具有针对性、实用性、可操作性强的方式方法，创造性地开展学习教育活动。（二）执行上级组Z决定情况一是在服从组Z决定上做得还不够坚决。一方面，个别成员在执行*决策部署上还没有完全做到不折不扣和坚决彻底。在平时想问题、作决策、抓工作，立足于*本地、立足于具体问题的时候较多，考虑地方局部利益比较多，站在和上级党委宏观大局上考虑问题不足。另一方面，个别干部对中央的政
3、策、省市委决策部署以及单位党组的决议都能态度坚决，但行动不够迅速，落实不够全面，效果不够理想，特别是在落实中碰到困难时，积极主动协调、想办法克服的少。二是向上级机关和领导同志汇报工作时，说成绩、说亮点多一些，讲问题、讲缺点则少一些，希望得到上级认可的心思要重一些，敢于揭短、亮丑的勇气还不够。三是对于上级安排部署的工作虽然也能保证质量，但是基本上按部就班，没有新意，不能够做到创造性的完成工作。在具体工作中还存在着对上级决策部署采取选择性执行的情况，在工作安排上凭自己的主观判断，觉得重要的就全力推进，觉得意义不大的就热情不高。（三）严格组Z生活情况一是思想认识不高。支部成员对党支部着重议哪些事、抓
4、哪些工作，思路不是很清楚，过于依赖支部书记个人能力素质，在议事议政中过于“讲政治”，“老好人”思想严重，组Z生活中思路不清、路子不明，意见没有针对性，习惯于等上级党委安排部署，弱化了党支部集体抓大事、议大事的能力。二是综合素质不高。平时不注重加强学习，忙于工作多，精力透支多。同时，支部成员大多缺少工作经验，对党务工作掌握不深，实际能力水平与工作要求差距较大。“资深”的老党员较少，“传帮带”作用不明显，缺乏一套抓支部规范化建设的有效经验，没有发挥“抓典型、树标杆”的示范作用。三是参与意识不强。部分党员同志没有真正认识到开展组Z生活的重要意义，对开展组Z生活兴趣不高，在思想就存在着“应付”心理，党
5、员权利意识不强，没有充分认识到自己在党组Z的地位和作用，总感到是“要“我过组Z生活，而不是我要过组Z生活，把参加组Z生活当成一种额外负担被动应对。（四）加强党员教育管理监督情况一是对党员教育管理认识有偏差，存在重中心工作、轻dj的倾向。由于*基层工作任务复杂而繁重，多项工作都追究问责并且一票否决，导致有时候往往以工作忙为理由，对脱贫攻坚、基础设施建设、环境整治、产业发展、信访维稳等中心工作抓得多，安排落实多。把党员教育管理工作看作“软”指标，认为是走形式，就dj抓dj,务虚不务实，缺乏具体措施，致使疏于对党员干部的教育、监督和管理。二是抓早抓小意识还不很强，对个别党员干部的苗头性、倾向性问题更
6、多的采取了提醒、纠正等方式，但没有及时跟踪整改落实情况，没有做到从严管理。三是落实请示报告制度不严肃，有时想着图省事，不会有问题，就不请示领导，有时工作没干好，想着怕挨批评，事后就藏着不敢如实汇报。（五）联系服务群众情况一是调研重形式轻内容。深入基层调查研究不够深入，调研安排时间比较紧，蹲点少，听领导说的多，和群众直接交流少。比如，或多或少存在脱离群众的现象，因担心给基层增添麻烦、带来负担，就减少下基层次数，平时走访较少，与群众打成一片欠缺，未能把群众工作做实做深做细。二是深入现场办实事还不够快，有时候虽然可以第一时间发现问题，掌握情况，但是不能当机立断制订方案，有的问题因存在*原因，一拖再拖
7、，解决周期过长。三是主动为群众服务意识不强。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力欠缺，以人民为中心的思想树立得还不牢固，坚持从群众中来、到群众中去的工作方法上执行得不好，工作的出发点与落脚点与群众的需求还有差距，没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为工作衡量标准，做群众工作的能力和水平有待于提高。（六）抓好自身建设情况一是政治站位不够高，支部存在“重业务、轻dj”思想，日常注重各司其职，抓具体业务工作，而对dj工作关注得不够，力度抓得不深，在提高政治站位的思想自觉和行动自觉上还有差距。二是存在工作有选择性开展的不良苗头。比如见效快的工作抓得多，打基
8、础管长远的工作抓得较少；上级关注的工作抓得多，一般性的工作抓得较少，容易见成效的工作抓得多，困难大的工作抓得较少。三是工作的主动性不够强。日常工作主要是按部就班地贯彻执行上级的指示，落实上级的部署，没有从全局的高度去思考和把握，缺乏创新意识，工作思路不宽，缺乏用最低成本，最优方法高效解决问题的思路办法，有时还存在对上级政策理解不透、标准把握不严，责任划分不明的现象。二、产生问题的原因分析一是学习抓的不实，理论实际脱节。个别成员政治站位不高,没有牢固树立起终身学习的理念，没有认识到习近平新时代中国特色社会主义思想的重要性以及对实际工作的指导作用，从而不自觉地放松了自身的学习和思想改造。个别成员实
9、际学习中没有正确处理好工学矛盾，往往把工作和学习对立起来，从而不愿挤出时间多学习。有的在学习中忽视了理论联系实际原则和方法,缺少调查研究，因此达不到学以致用的目标。此外，由于存在重业务轻dj的思想，抓dj的认识不够到位，造成工作出现“两张皮二二是群众观念不牢，缺乏担当的勇气。支部成员在思想上没有树牢全心全意为群众服务的宗旨意识，没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系，从而对群众负责的意识淡薄了一些。工作中往往考虑成绩多、考虑群众利益少，对上级负责多、对基层群众负责少。特别是遇到事关群众重大利益问题时缺乏担当的勇气，谨慎有余，怕出事，怕添乱子，因此往往满足于面上不出问题。同时没有树立起跨越的高
10、标杆，缺乏向更高目标追求的激青与勇气。特别是在面对新形势下发展中的新情况、新问题，缺乏迎难而上的魄力和勇气，导致因循守旧，甘愿守摊思想时有作祟。三是纪律观念不强，抓落实力度小。支部成员大多都在不同程度存在官本位思想，对自己要求不够严格，在纪律上总想搞一些小特权，从而在个别时候出现有令不行、有禁不止现象。个别成员组Z观念不强，工作中有时办事拖沓、效率低下，导致对此基层群众时有意见反映。同时在执行制度上原则性不强，存在畏难情绪，遇到得罪人的情况，就在人情和原则之间打擦边球，有意回避，对制度执行不严，出现不公平的现象，导致部分群众稍有抱怨。三、下步努力方向和整改措施一是加强学习教育，进一步提高政治站
11、位。以此次ZT教育为重大契机，引导带领支部成员利用集体学习、党课宣讲等手段，不断丰富完善理论学习计划，持续加强对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的*大精神的深入系统学习，努力改造提升思想世界，不断补足精神之钙。坚持“四个自信”，增强“四个意识“，坚持理论联系实际的学习方法，注重把学到的党的理论知识运用到实际工作实践之中，注重提高分析解决实际问题的能力,真正达到学以致用、知行合一的最终目的。二是高树目标任务，进一步提升工作实效。要坚决摒弃“不求有功，但求无过”的消极心态，坚决克服因循守旧的思想，切实增强开拓创新、拼搏进取的奋斗精神。在工作中要大胆实践，大胆创新，不断开辟新空间、创造新举措、研
12、究新办法，不断提升自身业务能力和工作水平。同时，要摆正与群众的关系，把服务群众当做首要任务，不断增强为民情怀，千方百计多为基层群众办好事实事。要坚决克服出工不出力、图形式走过场的错误行为，切实提高工作效率，用群众的满意度来检验我们工作的成效。三是严格监督管理，进一步狠抓制度落实。认真履行从严治党主体责任，大力弘扬新风正气，全面落实各项规章制度，自觉抵制身边的歪风邪气。持续加强八项规定精神日常教育和监督管理，要求党员干部时刻做到警钟长鸣，从思想上筑牢纪律防线。支部对照各项工作纪律要求，严格规范每个成员的言行举止，自觉做到“要求党员不做的自己坚决不做；要求党员做到的，自己首先要做到“，争做执行纪律上的明白人和带头人。坚持求真务实干的工作作风，贴紧”有制可依、有制必依、违制必究”的原则，严格落实支部的各项规章制度，不断健全支部规范化建设的监督制约机制和长效管理机制。四是勇于担当作为，进一步发挥表率作用。要坚持原则，更要敢于担当、善于担当。特别是在事关基层群众的切身利益面前,要勇于挺身而出，主动承担责任，要坚决克服只想当官，不想担责、不想干事、不想出事的错误思想，杜绝谨慎有余、动力不足、遇到矛盾绕着走的不当行为。要动员引导支部全体党员，进一步振奋精神，争挑重担，积极主动地做好本职工作，严防表态多、调门高、行动少、落实差的不良现象，努力为支部营造一个奋发向上、干事创业的良好工作氛围。
