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1、“擦亮”作文的“眼睛”浅谈作文拟题技巧“人美在眼睛，文美在题目J亮丽的题目，准确、简明、醒目、新颖，能引人注目，发人深省,并给人以深深的启迪。亮丽的题H,就像文章的眼睛。与这样一双眼睛对视,一瞥之间,顿生好感。在考场作文中,若能从“人人心中有”的意识中,挖掘出“人人笔下无”的标题,往往能收到意想不到的效果,直接影响到阅卷老师对文章的评分。一、拟题的方式记叙文拟题1、要素式：用时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果分别拟题或综合拟题。2、顺序式：以时间的推移式空间的转换拟题。3、线索式：以全文的线索作为文章的标题。4、点题式：文章的标题直接点明或暗示文章主题。二、拟题的原则1、追求简明莎士比亚
2、说：“简洁是智慧的灵魂,冗长是肤浅的藻饰J简明就是用语少而精,也就是我们说的“言简意赅”。简明应包含两方面的内容:简和明。简即简要、简洁，这是量的要求：明是明白、清晰，这是效果的要求。2、追求醒目清代李渔在闲情偶寄中曾说：“开卷之初，当以奇句勾目，使之一见而惊,不敢弃去,此一法也J只有摄人魂魄让人过目不忘的题目，才能勾起读者强烈的阅读欲。3、追求新颖人们常把写成的文章比做婴儿,我们给婴儿起名时讲究叫起来与众不同、新颖、响亮、有意义，作文这个婴儿也是如此。新颖的题目，富有情趣，能先声夺人，像磁石一样吸引读者，同时还直接或间接影响作者的思路和内容结构。三、拟题的方法1、引用诗文名句、歌词广告。直接
3、引用古诗文做标题，典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生。如记某人坎坷成功经历可用“梅花香自苦寒来”；突出人物先进事迹,可用“一枝红杏出墙来”。劝人向善的，可用“勿发善小而不为”。引用歌词、广告，可以使文章富有时代感，表情达意生动传神如：“我的未来不是梦”、“常回家看看”、“说句心里话”、“一切尽在不言中”、“风中有朵雨做的云”等等。2、化用诗句警句、歌词广告。现成的名言警句，如原封不动拿来做标题，可能与中心有出入，可巧加改造,增删或变换个别词语，翻出新意，以达到耐人寻味的效果。如以“诚实”为话题,化用裴多菲的名句“若为自由故，二者皆可抛”，拟题为“若为人生故，诚信不可抛”；以“感受生活”为话题，化用苏
4、联电影莫斯科不相信眼泪，拟题为“生活不相信眼泪”；还有可怜天下父母心一一“可畏天下父母心；忽如一夜春风来，千树万树梨花开一一“东风一夜花千树”。化用歌词拟题，也能光彩夺目，如写学生对分数的反感和苦恼一一“都是分数惹的祸”；写父母的爱“背起爱的行囊”。3、违反常理，造成悬念。这种拟题目方法指跳出常规的定向思维模式，反向思维，得出相反的命题，吸引读者。如“感谢你的敌人”，敌人本来令人憎恨，怎么还要感谢？原来，没有天敌的动物往往最先灭绝，有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。人类社会也是如此，真正促使你成功的往往是你的敌人。再如“胖的感觉真好”，“往事并不如烟”，“我看宋江非好汉”、“真想做差生”，“名师未
5、必出高徒、“为攘鸡者，喝彩”等等。4、巧用数字、公式和标点。数字、公式、标点这些原素出现在标题中，一改文题的古板单调，使之变化多样，精彩纷呈，魅力无穷。如论述成功是由艰苦劳动、正确方法、少说空话三者堆起来的坚强堡垒，标题是W=XYZ别具一格。还有一篇介绍学习方法与体育锻炼关系的文章标题是“718”，还有“我的2008”、“？和0”、“选A?选B?”、“现在？现在！”等等。5、巧用修辞。修辞的巧妙使用能使文章题目生动形象,含蓄隽永,能使文章锦上添花。使用修辞拟题方法也是多种多样的。(1)比喻有的用明喻,如“爸爸的爱像白开水”、“火枪手一一献给老师”；有的用暗喻,如“有一匹靠自己的黑马”；有的用借
6、喻,如“糖醋排骨有点酸”、“我也衔过一枚青橄榄”。(2)拟人如“我叫把握”、“地球就诊记”、“一条海豚的幸福感受”。(3)拟物如“写满爱的社会”、“即使碎了,我片片都是真诚”、“成长的路上沾满启迪”。(4)设问如“生活的真谛是什么？”、“花儿为什么这样红”。(5)反问如“这不也是一道考题吗？”、“成才全靠父母吗？”。(6)双关如“苦咖啡”，“苦”既指咖啡,又指生活,叙述对咖啡的苦与甜的味觉感受,正是为了表现辨证的苦乐观。又如“选A?选B?”，既指让人苦恼的选择题，又指生活中难以抉择的难题，标题言浅意深，令人回味。6、以一组新颖独特的小标题取胜。片断组合作文很受学生的青睐,它的特点是眉目清晰,一
7、目了然。内容具体,利于集中笔墨,多侧面,多方位,多角度地反映主题。襁是文章特殊的凝练概括形式,在拟题目时必须提纲挈领,抓住内容要素,还要争取醒目、新颖。如我在初三为展现竞争、好胜、欢乐的“我”，运用了一组小标题“明争”、“暗斗”、“同乐”。又如我深深感受到了环境的呼唤，描述了“枯藤老树昏鸦”、“小桥流水人家”、“古道西风瘦马”三个片断,分别写了“还老树一片美丽的葱绿”、“还小河一片澄清”、“还老马一片乐土”，这些醒目的小标题洋溢着对自然的呼唤，对绿的神往，传达出对环保的呼唤这一深远的主题。还有一些极具个性的题目，如“狂生日记”、“我是差生我怕谁、“那角落，那学生”、“用第三只眼睛看世界”、“这只狗，我喜欢”等，或幽默或冷峻，或朴实或艳丽的标题，都具有针对性强、个性鲜明的特点，这样的标题同样能获得阅卷老师的好感，吸引读者的视线。俗话说得好，“题好一半文”。愿你的作文拥有一双千娇百媚，顾盼生辉的“眼睛”。
