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第4课看图片,输入字符教学目标1、知识与技能:熟悉电脑小键盘区的功能,掌握数字小键盘指法操作。2、过程与方法:自主选择一种打字练习软件,同桌进行键盘录入比赛。3、情感、态度与价值观:通过规范学生正确的操作方法,培养学生严谨的求知态度。教学准备计算机及教材课件教学课时一课时教学过程一、复习师:上学期,我们学习键盘上的分区。有谁能来告诉其他同学,该怎么分呢?生回答。师:这位同学分得不错,让我们在来看看数字键位于哪里呢?二、认识数字键、小键盘师:数字键位于主键区的右侧和上面,操作前检查其上方的NUmLoCk灯是否亮着,灯亮时数字键才有效,若灯不亮,请按NlImLoCk指示灯即亮。课件演示,认识数字键。请同学打开记事本,练习输入数字。三、小结你熟悉了主键区上的字母与数字键了吗?你按键时,是否按键盘指法操作了?四、创新活动1、看图输入算式。在记事本中输入求图4-2中气球总数的算式。2、数一数图4-3中的小方格数,在记事本中写出对应的算式。五、活动评价教学反思