一堂音乐课作文400字.docx

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1、一堂音乐课作文400字1、一堂音乐课作文400字-一堂难忘的音乐公开课“樱花啊、樱花啊”咦?这是从哪里传来的美妙歌声啊?原来三(四)班的同学们正在上音乐公开课!今天,给我们上音乐公开课的老师是何老师。她穿着一身白色和服,腰带上还绣着粉红色的樱花,衣服后面还有一个大大的蝴蝶结,美丽极了!何老师首先给我们介绍了樱花这首日本民歌,告诉我们演奏这首歌的乐器叫尺八,然后给我们听了这首歌。哇,这首歌真好听!我仿佛已经到了富士山脚下的樱花林。伴随着音乐慢慢结束,可是我的思绪还停留在那美妙的歌声之中。何老师让我们扮演樱花,因为我做樱花的动作很优美,所以我被何老师叫到了讲台上。当时,我的心可是像个小兔子一样蹦蹦

2、宜跳啊!终于到了我们最喜欢的环节,我们拿起一早就准备好的扇子,全体同学起身站立,跳起了动作优美的扇子舞,伴随着音乐就像一只只蝴蝶一样翩翩起舞。这堂音乐课让我了解了日本&乐的特点,它的精髓就在于优美的旋律。这真是一场令人难忘的公开课啊!2、一堂音乐课作文400字-一堂多姿多彩的音乐课今天,我们班上了一节既特别又美妙的音乐课。当我们走进音乐教室,看到了何老师穿着日本服饰,袖子特别大,仿佛能装进一台钢琴,后面还有一个红艳艳的蝴蝶结,显得仙气十足,只见何老师拿着扇子正在跳扇子舞呢。霎时,教室里变得鸦雀无声。同学们一动不动地看着优美的舞姿,窗外树枝不摇了,鸟儿不飞了,仿佛空气也停止了。今天的课堂真与众不同。后面坐着三位不同年龄段的音乐老师,原来这是一节公开课呀!何老师还带了两种日本乐器,名字叫三味弦、引子。今天的课堂真美妙啊!老师的手指在键盘上“舞”动,奏出了生动的琴声。老师教我们唱歌,那歌声如百灵一样动听,我们听得很陶醉,听着听着,我仿佛看到了一片片樱花在空中跳舞,真美啊!最后,老师让我们围成一个圆圈,男生当树枝,女生当樱花,“男生”在茁壮生长,“女生”在盛开,左一个,右一个仿佛教室里长满了五颜六色的樱花。这真是一堂多姿多彩的音乐课呀!这样的&乐课我很喜欢。

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